性格外向，耐心细致，擅长语文数学英语等基础学科，有丰富面试经验，擅长写自荐信，通过综合评价进入中国科学院大学，面试分746/750心理学就读，擅长沟通，乐于解决问题，也会随时观察学生学习和心理状态。初次做家教，暂无经验，会耐心处理各种问题，但同时也希望所教学生有一定基础和学习能力，愿意听讲做作业，乐于配合我的工作。配合较好的话，也愿意长期教下去，对个人学习方法和教学成果有信心。在语言学习上有天赋，在理科学习上有方法，同时具有丰富的备考经验，可提供咨询服。

性格细腻，脾气好，有耐心，可以很好的和孩子相处，有原则，该严厉的时候会严厉，做事不拖沓，目标明确。擅长英语，口语、阅读等等均可，语文也较为擅长曾获北京市外研社杯英语演讲比赛市级一等奖英语四级589分小学五年级英语语文教学经验孩子注意力容易不集中，比如问一个问题做一道题，容易拖拉、反应慢，我的应对方法是，首先跟孩子说明上课会有休息时间要注意在上课时间集中注意力，然后我会及时调整教学方式和风格，努力让孩子在学习的过程中也感受到乐趣，比如方式幽默一些、童趣一些，最后效果明显，孩子的注意力得到明显改善

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热情开朗：老师是人类灵魂的工程师,作为一个教书育人的教育工作者。教师只有热情开朗、朝气蓮勒,在工作中才能与人为善，才能如春风一般给人以温暖和关怀，进而热爱学生。2.独立冷静：在处理很多问题时,得独立地作出決定,胸有成竹地提出解决问题的方案,为人师者,在学生面前。无论在什么情況下都不能惊慌失措。而这一切,都需要有独立冷静的性格。3.耐心细致;教师每天都要面对千差万别、性格各异的学生;在教育活动中教师对学生有没有耐心或具有耐心的程度,反映了一个教师自我修养的程度。因此,教师特别需要有耐心。有耐心的教师才能海人不倦,才能以坚韧的毅力去感化学生、教育学生.2、制定适当的教学计划。(1)对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决；(2)根据分析的原因制订相应的教学计划，如有时间，尽量进行备课(特别是对高中生的辅导)，比如这堂课要学的内容，学新的课程还是复习学过的，又需要几堂课时间，心中一定要有条理。3、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况来定教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习，打稳基础。

耐心，有同理心，把复杂变简单，真的不知道说什么，这个非得要写100个字，怎么才能写成不多呀？家长也丰富，然后是名牌大学硕士，我先到北京上大学读研究生，正研究一年级，然后专业是体育教学专业，擅长体育教学运动训练没有任何矛盾，家长都很满意，100个字真的太难写了，然后家教经验的话，曾经，再美科教育担任过英语助教，然后教学经验还反丰富，然后英语的话，四六级的分数可以六级四六，然后基本目标扎实，嗯，反正加上这一次的效果都比较满意，然后和学生沟通交流无障碍