本人在校期间参加过半年的“扶贫定岗实习支教”活动，并荣获优秀支教生的荣誉证书。在支教期间，获得优秀教师的称号。在大学的四年中本人一直在带家教，经验非常丰富，并且通过自己的努力考取了高中数学教师资格证。本人的性格属于那种时而稳重大方，时而活泼开朗的人。对待孩子非常有耐心。所以我相信自己可以胜任这份工作。我支教的地方是在一个很偏僻贫穷的小山村里，由于教师的缺乏，导致孩子门的学习成绩很差，特别是英语，而且，在他们的观念里也没有尊师这一概念。我刚教五年级的那些孩子的时候，真的很生气，男孩子特别的调皮，总在班上捣乱。后来，我改变了我的教学模式，上课尽量让课堂气氛活跃起来，寓教于乐，不让他们感觉到枯燥，课后又常和孩子们进行沟通，督促他们学习。最后在那次的期末考试中，他们的英语成绩明显提高，为此家长，孩子和我都很欣慰。我不是在炫耀什么，只是觉得作为一名老师，就必须对的起自己的职业，就应该尽心尽力。所以我请家长放心的把孩子交给我，我会给您一份满意的答卷

性格外向乐观，对事认真负责，办事踏实稳重，善于沟通交流。爱好广泛，喜欢各种运动，唱歌，电影。平时喜欢结识朋友，喜欢有挑战性的工作，乐于帮助他人，性格比较细心，对人随和，亲和力较强，文科知识较为扎实。擅长历史地理。担任过一些教育机构的辅导老师，主要负责文科方面课程的辅导。做过半年以上。主要教授数学，英语，政治历史和地理。经验丰富，一对多指导，教授高三学生。取得效果较好，几名学生成绩取得较大进步。在教科过程中主要采用口头教授与定期考核的方式。

本人毕业于师范院校，数学专业，从2001年至今一直从事在校大班教学和课外一对一教学工作，做过班主任，善于和学生沟通，注重学生的基础和解题技巧及数学逻辑思维能力的培养，由浅入深，循序渐进，深度学生和家长的好评李同学，东城某初中初二55分-60分，厌学，偶尔交作业，经常与其沟通，做其思想工作，了解其弱点开始点，由浅入深，循序渐进，抓住学生的学习习惯和接受能力，经过半年的辅导，学生在期末考试中取得了满分的成绩，大大提高了学生的自信心和进取心李同学，北师大附中初三，95分-100分，对自己不自信，见到稍有点难度的题就暗示自己不能顺利完成，自动放弃，抓住学生的弱点，在保证基础的情况下，带其不断练习综合题，慢慢让学生感悟综合题的解题技巧，经过半年的辅导，成绩提到了110分-115分国同学，北师大附中，初一，辅导前不及格，班级倒数第二名，经过半年的辅导，成绩提高很多，数学上可以达到班级前5名张同学，初三三中，辅导前68分（满分120分）经过半年的辅导，成绩提高到85分辅导的学生涉及北京各个区，各个名校，有八中，三帆，北师大附中，西城外国语，朝阳外国语，三中，十三中等

本人在高中、大学成绩优异，学习刻苦，数学方面尤为突出。目前就读于清华大学理学院数理基础科学专业。高考数学142分（当年难度极大），对数学学习方法有较深刻的理解，并且对高中教材比较熟悉。曾获得全国高中生物理竞赛二等奖。我性格平易近人，有耐心，亲和力强。暑假不回家，七月十六号之前每晚七点后有空；七月十六号到八月二十号全天有空。家教对象主要为高中生，主讲高中数学。有意向的家长请与我联系。未做过家教，但本人是数学专业，对数学学习的方法有深刻的理解，熟悉各种题型，既能帮助夯实基础知识，又能指导能力的提升。

在校每年都获得学习优秀奖学金，擅长英语和数学，湖南省高考省51名；英语六级626分（优秀）教过小学六年级，高中三年级