性格：开朗活泼，积极向上，乐观主义，性格温和，没有不良嗜好，普通话流利特长：有丰富家教经历，充分了解中心小学知识点和学习方法。在小学数学英语，以及中学数学英语，理化生方面经验更多成绩：已过大学英语四级已过大学英语六级高中数学全国竞赛三等奖工大杯大学物理竞赛二等奖工大杯大学建模大赛三等奖蓝桥杯大学编程大赛优胜奖曾多次担任小学初中家教：2021年，小学三年级王同学，辅导期末数学英语冲刺，最终期末获得三个A等2022年寒假，小学四年级黄同学，辅导数学英语预习，最终完成下学期全部内容预习2022年寒假，小学四年级刘同学，辅导数学英语，从英语倒数第一到前十本人擅长与孩子交流，捕捉孩子的优缺点，让孩子爱上学习，快乐学习。家教过程中善于与孩子交朋友，善于沟通，寓教于乐。

擅长理科，思维逻辑较强，认真负责，有耐心，喜欢与孩子交流沟通，不喜欢死记硬背的学习方法，喜欢总结经验，有良好的学习习惯，可以慢慢培养孩子做题的能力以及学习的习惯，对待事情认真负责。希望能和孩子成为良好的学习朋友三个学员不同程度的提高，可能孩子会比较有信心了，有时候就会放纵自己，于是我自己会出卷子，不同程度的打压一下，让学员能够认真学习，不在心高气傲在教学过程中，学员可能不听话不完成留下的作业，所以我每次上课前会抽出十分钟检验学生完成情况

奖项特长：曾获得校长奖学金、国家奖学金、学业一等奖学金、竞赛优胜奖学金；担任国创负责人，国创项目结项作品和展板被学校推荐，目前通过了第十四届大学生创新创业论坛；曾获第十一届“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛北京市一等奖；校艺术团舞团一员，“舞动中国-排舞联赛”全国一等奖，自编舞作品参赛；全国大学生英语能力竞赛二等奖；曾任中国政法大学英辩社社长，“北京英语辩论公开赛优秀辩手”，钢琴十级。辅导优势：我觉得我主要优势有四点。其一，我对语言学习很有天赋。除去中文和英语外，我还学习了日语、韩语，天生对语言文字比较敏感，所以我也相信我有很好的方式帮助我的学生们学习语言；其二，我是一个很有亲和力、很有耐心的老师，比如以前支教上过我的课的小孩都很喜欢我，现在我们还保持着书信联系；其三，我觉得自己的优势还在于我很善于学习和反思，是一个“进步型”老师，比如有时候第一次课可能磨合得不好，我会马上调整自己的上课方式，和学生互动的方式，让我们能更高效地上好每节课；最后，我觉得自己是一个很负责任的人。我的生活原则就是认真做好当下的每一件事情，在以往的学习工作中，这一点也帮助我能成为一个好leader，带领团队在很多比赛中获奖，在教学过程中也深受学生们的喜欢和信任。1.2019.1.1-1.30，云南维西县巴迪完小支教，辅导三、四年级学生共60人，主教英语；2.2019.7.10-7.21，在越南胡志明市当第一小学支教，给当地6-10岁孩子上课，主教中文，英文授课；3.2020.5.1-6.30，辅导一初二学生英语，帮助其短期内提分20分；4.2021.12.1-2022.2.6，辅导六名大三学生参加保研英语面试，反响较好；5.2022.1.5至今，辅导九名学生参加考研英语面试，反响较好。

性格温和，好脾气，好说话但是坚持原则和底线。耐心，善于沟通，多次参与北京市的志愿服务活动并曾获得优秀志愿者。愿意付出自己的时间，对小朋友比较有耐心。特长:视频剪辑摄影绘画欧美电影高中时代擅长文科，对于历史政治两门学科学习比较有经验。暂无遇到问题时我认为应该对学生更加包容，同时不失原则，很多知识我懂了但是应该以一种更容易理解的方式讲解，更具耐心，不可烦躁，把不合适的心情发泄到学生身上，并在上课前做好备课准备，做多手准备，尽量在学生的角度思考问题。

性格开朗，易沟通，细心有耐心，随和包容，可以适应学生的情况调整。从小学奥数开始，学习经历丰富，了解北京的教育情况，接受系统化的理科类培训。小升初点招，初升高是数学方面的科技特长生，高考前有强基计划a+认定。成绩稳定，常年保持校内前十。从小学到高中数学竞赛多次获奖，物理化学也有一些奖项，不是竞赛生，但是有丰富的学习经历。长笛特长情况：清华大学学生艺术团成员，中央院九级，英皇八级，有丰富乐团经历。会根据学生的情况备课，有条理有脉络地梳理知识，讲课清晰，在中学期间受到同学的好评。被家教经历很丰富，上过很多课，有很多家教经历，比较了解学生视角下的学习方法。曾经辅导过邻居学生小升初奥数，主要以帮助解题为主。