高中就读于河南，高中时成绩名列前茅，一直在年级前50。同时，2013年以本专业第一的成绩考取华北电力大学的研究生。本人性格属于温和型。觉得个人做事不急躁。适合家教的工作。而且从小学习奥数，喜欢数理化，尤其比较擅长数理化的考试。大学期间，暑假与同学一起开补习班，补习小学生和初中生的数学和英语。主要是预习新知识等方面。学生主要存在的是数理化方面解题难与经常解错的问题。主要帮助他们做题，应对他们再做题过程中存在不专心，三心二意的方面。最后暑假教的学生在新的学期数学和物理成绩有了20分左右的提升！

小学走进美妙的数学花园数学奥赛一等奖初中阳光少年全市评比改革开放杯演讲比赛市级特等奖中考模拟考试数学状元中考中文综状元高中河北省数学联赛一等奖新概念作文大赛全国二等奖叶圣陶杯作文大赛全国三等奖在中高考后的假期中从事过家教工作，对待成绩不理想的学生仍能细心教导，能即使发现学生存在的问题并积极帮助弥补或改正，有耐心，讲解清晰有条理，成效显著。曾经的学生都很喜欢我的讲课风格，结束授课以后仍能成为很好的朋友。

在大学同学眼中，我是一个善良，开朗的阳光女孩，我从小酷爱读书和唱歌，经常参加朗诵、演讲比赛。在大学的课外活动中，我热衷于舞蹈、演讲、赛跑等活动，并且参加过两次辩论比赛。我中考成绩一般，高中就读于一所县镇中学的普通班里，但在高中老师的辛勤栽培下，我找到自身的高效的学习方法，再加上刻苦认真的学习态度，我在高考中取得641的优异成绩。在大学期间，我荣获过院系新生演讲比赛一等奖、校级军工定向生演讲比赛二等奖、清华大学马约翰杯健美操比赛团体二等奖。我曾担任过清华大学夏令营辅导员，负责三十多名高中生的活动组织，如运动会、班级联欢会、讲座和考试。大一寒假，我做过一个高三女生的全科家教，主要工作是讲解题目和知识点，从中我感觉到她过于死扣课本公式，对公式的理解不够深。然后我就把重点放在引导她理解公式和知识点原理，这对她帮助极大。我对家教工作的定义是将自己对知识的理解分享给学生，而不是简单地和学生一块儿解题。我希望学生能够领悟到学习是需要方法的，我可以以我的经验帮学生分析自己的学习方法的优劣。除此之外，我可以对学生进行大学生活普及，也可以减少学生对未来专业选择方面的迷茫。

师范大学师范专业毕业，一年高中教学经验，近两年智康一对一初中数学全职教学经验。知识基础扎实，教学方法技巧熟练，尤擅长初中数学的辅导，并可辅导初中数学联赛，辅导的学生成绩提升快，学习数学兴趣增加，家长学生比较满意。在河南省示范性重点高中栾川一高担任高二生物教师和班主任积累了教学班级管理、学生沟通辅导、同事沟通合作的一些经验2012年4月成为智康一对一天津分校的一名全职教师，负责天津分校初中数学的教学工作，参加初中数学组的集体教研、备课，搜集和完善教学的相关资料，并做好助单、回访及其他相关工作。迄今辅导过多名各类学生，南开中学、耀华中学、天津一中等一类校学生11名，二十中学、天津七中、三中、二十五中学、海河中学等二类校8名，其他学校学生二十多名；教学相长，通过对他们的辅导，增强了我对初中数学知识的驾驭能力，中考考点重点难点易错点的把控能力，考试应试技巧的提炼传授能力

我是理科生，高考排全校第3，本科期间学习成绩排全年级第3，并且以优异的成绩考上了研究生，这么多年的学习经历给了我丰富的学习方法，培养了我有规律，爱思考动脑的性格，性格活泼，擅长于人沟通，语言组织能力较强，表达东西很到位。我带过高中，初中的学生，一对一辅导，给学生培养了严密的思维模式，尤其是在数理化方面，提供的良好的做题方法，以我自身的经历作参考，使得学生很容易接受掌握。同时，由于我上学较早，现在年龄较小，跟现在的一些高中生沟通起来很容易，能给很多学生产生同学而不是老师的感觉，相处起来更容易，这样也有利于知识的传递。