顾老师的兴趣特长:
我教过8届初三毕业班,高级职称,教龄17年,对不同年级均有丰富的辅导经验,能够通过和学生问答沟通迅速把握该生的薄弱环节所在,然后根据其存在问题进行系统梳理、训练,讲解知识喜欢“串串”,就是把经常考到的考点、易混点、难点串在一起讲解、矫正、训练,这种本领绝不是任何一个老师能够做到的,它要求老师对整个初中阶段的知识体系极为熟悉并且领会,要求教师能够从一定高度了解学生经常的出错的地方,这些方面如果教师没有一定的教龄及教学中的必备的观察力的话他是没法做到的。而且要想达到使学生完全掌握并能灵活运用的话还要求教师在懂心理学、教育学的基础上根据学生具体特点进行灵活点拨,老师的整个教学过程紧紧围绕“中考”这个中心,但又不枯燥、乏味,使学生轻松掌握语法及阅读技巧,最终实现提高分数、提高英语运用能力。以上这些就是我在教学中要实现的内容及目标。无论您的孩子是补基础还是尖子生想拔高,我都有方法帮助您!我的学生中考没有低于100分的(除非碰到极其特殊的类型,这种类型的孩子其他各科也都是极其差的!),最好案例是仅仅上两节课便提高19个名次(重点校重点班的)。还有一个上过两个月左右,提高名次100多名(从全校180名提到24名)此种情况虽不是个个都这样,但也足够说明了一定问题,您说呢?
顾老师的家教经验:
以2009年为例:刘学生,三帆中学,中考成绩116分,辅导前考102分。张学生,曾对英语不感兴趣,考65分,后经过一年多的辅导,中考考取109分。孟学生,清华附中,中考考取108分,考前为93分。齐学生,十一学校,中考考取113分,辅导前考79分。
顾老师擅长教学科目:
我擅长以下教学科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等。
上门一对一家教区域:
望京|海淀|朝阳|东城|西城|丰台|石景山|房山|门头沟|通州|昌平|密云|怀柔|延庆|平谷|大兴|顺义。
辅导方式:本人上门,学生上门。