自我描述：本人高中时期开始就开始辅导学生，养成了将细碎的知识点整理成思维导图，或者将庞大的语法架构进行拆分的习惯，比如高中较难的虚拟语气和三大从句的特殊用法。留学经历：2019年秋季由于英语口语较出色，代表高中，赴德国派尼地区进行了为期40天的交换。家教经验：1.2021年2月到6月对比自己低1年级的高中生进行一对一的补习，最后他高考英语140分，提升近20分。2.2021年6月到9月曾在新东方担任高考班英语助教老师，负责学生的课后答疑和学习规划，学生高考成绩均普遍提高10-20分。

性格温和耐心，严谨认真；教学风格风趣幽默，擅长与学生沟通交流。多次荣获校级二等奖学金，一等、二等奖励性助学金，综合成绩居专业前20%，英语四级620+。曾在2022年暑假赴贵州遵义支教，教授的“语文情景剧”“古诗词吟唱”等课程深受同学喜爱。擅长课内辅导，结合丰富的诗词、国学兴趣拓展，让每个孩子爱上语文。辅导初三学生背诵英语单词，教授的记忆法使其单词默写成绩提高40%。指导新高一学生制定学习方案，教授语文、史地政等学科学习方法，深受家长信任。能够依据学生的学习状况和风格，针对性制定指导语文、英语等文科学习方案，通过改进学习方法，有效提升学业成绩，增强学生兴趣。

性格随和健谈，擅长与小朋友交流。我从大学本科开始做家教，到现在博士二年级，有过非常多家教和辅导机构的经历。比如我在中国社科院研究生院读研期间，带的一个小朋友家教，和他关系处的很好，我们亦师亦友，我每次课给他讲历史，同时穿插历史故事，孩子特别喜欢听，我们的家教一直持续了两年。2017年开始做家教，带小学五年级语文。2018年在广州艺尚文化辅导机构带高三历史。2018-2020年读研期间带过两份中学历史家教，并且在故宫担任历史讲解员，带领学生们近距离了解故宫历史。2020-2021年在南京金审学院工作，利用空余时间在南京课外辅导机构带两名初中生历史，在中考中均有不错成绩。2021年考入北京师范大学读博，现在通过线上带着两名初中学生历史课，家长反馈十分好

性格：和善，有耐心，善于诱导学生特长：跆拳道、魔方竞赛及获奖：2021年12月，荣获2020至2021学年度本专科生国家奖学金；2020年12月，荣获2019-2020学年度“国家励志奖学金”；2020年12月，荣获第十二届全国大学生数学竞赛（非数学类）三等奖；2020年12月，荣获北京市第三十一届大学生数学竞赛（经管类）三等奖；2020年11月，荣获2020年“挑战杯”首都大学生创业计划竞赛银奖；2021年12月，荣获北京师范大学第十五届励耘奖学金优秀本科生奖二等奖；2021年12月，荣获优秀学生干部荣誉称号；2021年12月，荣获京师一等奖学金；2021年12月，荣获专项类奖学金（竞赛二等奖学金）；2020年12月，荣获北京师范大学2019-2020学年度优秀团员；2020年12月，荣获“三好学生”荣誉称号；2020年12月，荣获京师一等奖学金；社会活动：2022北京冬奥会志愿者1、负责高三年级同学数学辅导，2019年7月-2019年8月，同学A成绩由100分提升至120+分；同学B成绩由50分提升至90+分，教学效果显著；2、负责学院20级大学生高数辅导，2020年9月-2021年1月，共教授7位同学，集体授课，效果良好；3、负责小学语文汉语拼音教学，2022年8月，学会汉语拼音表，纠正dt部分等发音问题，效果显著。

奖项特长：曾获得校长奖学金、国家奖学金、学业一等奖学金、竞赛优胜奖学金；担任国创负责人，国创项目结项作品和展板被学校推荐，目前通过了第十四届大学生创新创业论坛；曾获第十一届“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛北京市一等奖；校艺术团舞团一员，“舞动中国-排舞联赛”全国一等奖，自编舞作品参赛；全国大学生英语能力竞赛二等奖；曾任中国政法大学英辩社社长，“北京英语辩论公开赛优秀辩手”，钢琴十级。辅导优势：我觉得我主要优势有四点。其一，我对语言学习很有天赋。除去中文和英语外，我还学习了日语、韩语，天生对语言文字比较敏感，所以我也相信我有很好的方式帮助我的学生们学习语言；其二，我是一个很有亲和力、很有耐心的老师，比如以前支教上过我的课的小孩都很喜欢我，现在我们还保持着书信联系；其三，我觉得自己的优势还在于我很善于学习和反思，是一个“进步型”老师，比如有时候第一次课可能磨合得不好，我会马上调整自己的上课方式，和学生互动的方式，让我们能更高效地上好每节课；最后，我觉得自己是一个很负责任的人。我的生活原则就是认真做好当下的每一件事情，在以往的学习工作中，这一点也帮助我能成为一个好leader，带领团队在很多比赛中获奖，在教学过程中也深受学生们的喜欢和信任。1.2019.1.1-1.30，云南维西县巴迪完小支教，辅导三、四年级学生共60人，主教英语；2.2019.7.10-7.21，在越南胡志明市当第一小学支教，给当地6-10岁孩子上课，主教中文，英文授课；3.2020.5.1-6.30，辅导一初二学生英语，帮助其短期内提分20分；4.2021.12.1-2022.2.6，辅导六名大三学生参加保研英语面试，反响较好；5.2022.1.5至今，辅导九名学生参加考研英语面试，反响较好。