邓老师的兴趣特长:
注重基础知识的理解与吸收;注重学习方法的指导与运用;注重数学思想的渗透与实践。同步辅导与综合提高并重。
案例一、崇文区一名高一学生,一开始学习不得要领,数学成绩40多分,经过一个多月的指导,期末考试88分。
案例二、朝阳区某学生对数学学习存在惧怕情绪,我接手辅导后,循循善诱,明确知识点间内在联系,激发其学习兴趣,适时给予表扬,学生的积极性和主动性充分发挥,数学成绩首次突破了100分,并得以保持。
案例三、学院桥附近一学生说三角函数公式多,变化多,不好记,用不得法,我就从定义出发,讲解公式形成的脉络,讲解公式的变形技巧,三角函数问题的解决规律和本质思想,对学生清晰地展现了知识的内在联系,从而轻松地掌握了这块知识,每次考试三角函数方面的题目均拿满分。
邓老师的家教经验:
注重基础知识的理解与吸收;注重学习方法的指导与运用;注重数学思想的渗透与实践。同步辅导与综合提高并重。
案例一、崇文区一名高一学生,一开始学习不得要领,数学成绩40多分,经过一个多月的指导,期末考试88分。
案例二、朝阳区某学生对数学学习存在惧怕情绪,我接手辅导后,循循善诱,明确知识点间内在联系,激发其学习兴趣,适时给予表扬,学生的积极性和主动性充分发挥,数学成绩首次突破了100分,并得以保持。
案例三、学院桥附近一学生说三角函数公式多,变化多,不好记,用不得法,我就从定义出发,讲解公式形成的脉络,讲解公式的变形技巧,三角函数问题的解决规律和本质思想,对学生清晰地展现了知识的内在联系,从而轻松地掌握了这块知识,每次考试三角函数方面的题目均拿满分。
邓老师擅长教学科目:
我擅长以下教学科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等。
上门一对一家教区域:
南沙滩|海淀|朝阳|东城|西城|丰台|石景山。
辅导方式:本人上门。