邱教员的高考成绩：
直接保送北京外国语大学，故未参加高考.
曾就读高中为深圳高中前三甲
深一模成绩为文科全市100名左右，语文、文综曾多次排在年级前二十，历史、政治单科曾排在年级第一
邱教员的兴趣特长：
我这个人性格还挺好的，温柔有耐心。哈哈。个人兴趣爱好广泛，擅长硬笔书法、古筝、朗诵、演讲、编导、篮球、羽毛球、排球。曾多次参加市级英语演讲比赛并获二等奖。市级书法大赛三等奖。英语写作三等奖。高中曾获校级全能奖。自己是个文科生，政治历史都还挺好的吧，虽然保送了没高考，但是高三的时候政治历史还是总考年级第一的。当然了，既然就读于北京外国语大学，英语底子也是挺好的，发音很标准，英语朗诵比赛的证书就只拿过一等奖和第一名的，语法的底子也很牢，肯定可以讲清楚，高三以下的英语都可以辅导。希望我们在以后的日子里可以合作愉快呀。
邱教员的家教经验：
我并没有过家教经验。但曾在假期辅导自己的弟弟（现就读于小学二年级）。个人认为自己比较有耐心，对于教学方面，希望因材施教，针对每个人不同的问题，在解题时产生的误区，逐一解决。我认为学习一定要有一个整体的框架感，这就需要自己的努力与学习，老师可以帮助学生进行总结，但最终的思路一定要要是学生自己的。这样有了整体的框架感之后，学习就不会再是被动的，茫然的。如此再加以训练，反复复习巩固，相信不论是什么科目，都不会有问题了。学习就像是盖房子，首先要打好的是地基，然后再学习的过程中不断总结，以成框架，最后在细节上精雕细琢，对房子进行填充，如此一定是可以应对考试的。个人是文科生，所以学习的方法较为偏向文科的方法。大学的老师讲过，学习需要的是不断地、反复地输入，最终才能够在达到一定量变的时候自如地输出，所以我认为，一定要非常熟练并且有框架感地掌握基础知识，然后再做题才会是有效果的，所以我并不讲究题海战术。做题是为了应用、演练，并熟悉掌握做题的思路与方法。二者缺一不可，而基础知识为重中之重。
邱教员擅长家教科目：
我擅长以下家教科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等。
上门一对一家教区域：
海淀|朝阳。
辅导方式：学生上门,网上辅导。
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