李教员的高考成绩：
家长您好，我是江苏生源，高考语数外总分360，物理化学等第双A。江苏一本线344，总分480。高中阶段参加化学竞赛，获得江苏省化学奥林匹克竞赛一等奖。中考以全校第一的成绩考去江苏省排名前20的省重点高中江苏省南菁高级中学，一模二模成绩稳定在385左右（北航北理分数段），高考发挥失常考取了双一流院校南京信息工程大学。大学阶段我依旧严格要求自己，连续四年专业成绩第一，获得国家奖学金，获得国家级竞赛多项，发表学术论文两篇、国家专利3篇，最终免试保研至北京交通大学信息与通信工程专业读研。
李教员的兴趣特长：
家长您好，本人外向开朗，富有爱心，有责任心、耐心，善于与学生沟通。平日我热爱体育锻炼，喜欢篮球、羽毛球和骑行；我热爱旅行和摄影，我从小学习毛笔书法，相信我广泛的兴趣爱好可以成为与孩子沟通的桥梁，与孩子成为好朋友。本人高中阶段学习化学奥林匹克竞赛，获得江苏省化学奥林匹克竞赛一等奖。大学阶段我学习电子科学与技术专业，积极参加学科竞赛和科研训练，活省级国家级奖项7项，如全国大学生物联网竞赛一等奖、全国大学生数学竞赛三等奖、TI杯电子设计竞赛江苏一等奖；我积极参加大创项目，发表学术论文2篇，国家专利3篇，本科四年累计获得校级及以上奖项31项。我连续四年担任班长，认真负责班级各项事物，所在班级被评为江苏省先进班集体，本人被评为江苏省优秀学生干部。本人连续四年成绩位列专业第一，获得国家奖学金（教育部颁发)。
李教员的家教经验：
家长您好，我从高三暑假便开始勤工俭学做家教，经验较为丰富。每个假期我都去我家乡——江苏省无锡江阴市的中小学培训机构工作，负责小班教学，内容为小学数理化、初中数理化、小升初衔接班，教学效果较好，受到家长的一致好评，学生中多人的数理化成绩有明显提升。本人在教学过程中发现，一部分同学学习态度不端正，没有意识到学习对自己的重要性，只是为了完成家长任务而学习，缺乏学习主动性，对此我一般在课后主动找学生谈心，通过分享我的个人经历和感想来感化学生，让其自身认识到学习的意义，主动汲取智商，因为我一般都能和学生打成一片，所以以朋友的身份去感化学生效果颇佳。另一部分学生的学习方法存在较大的问题，这大大制约了学习效率，对此我会总结我自己的学习经验、学习方法，手把手教学生怎么去看教材、如何找到教材里的重点，以及在原理层面带着学生理解教材内容，而非停留在表面的背诵记忆，从而做到事半功倍。
李教员擅长家教科目：
我擅长以下家教科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等。
上门一对一家教区域：
海淀|东城|西城|昌平。
辅导方式：本人上门,学生上门,网上辅导。
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