兴趣特长:主要魔方，看书。其他项目偶尔参与。本人不爱参加各类竞赛，但是都有所关注。个人认为参加竞赛实际意义不大。会的方法和知识不参加竞赛也不会凭空消失。不会的话再怎么参加竞赛也不过是谢谢参与。竞赛内容只为竞赛存在，不具备参考价值。基本上是辅导亲友或同学。自认为所有问题都是小问题。没啥解决不了的。基本上是辅导亲友或同学。自认为所有问题都是小问题。没啥解决不了的。基本上是辅导亲友或同学。自认为所有问题都是小问题。没啥解决不了的。基本上是辅导亲友或同学。自认为所有问题都是小问题。没啥解决不了的。

研究生专业方向为电子电路设计，平时喜欢学习一些与编程软件相关的东西，动手实践做一些电路设计方面的物件，喜欢阅读一些课外读物，增加自己的文化修养，喜欢打篮球跑步锻炼身体，看英文电影也可以增强我的英文口语能力，在研究生学习期间获得过研究生学习优秀奖，研究生实践一等奖等若干奖项，欢迎各位诚心交流！1.2014年07月-09月，广州佛山区初二数学，期终学员从全班第35名到弟10名。学生数学基础差，针对薄弱基础，在日常补习中抓基础并同步学校课程，让学生找到学习自信。学生自信提高后，对数学的学习时间投入更多了，期末有了好的表现。2015年8月-9月，广州佛山区初二物理期末学员成绩从60左右，升到了83分。学员初二物理掌握得好，上了初三后，虽然学习自我感觉良好，但考出来成绩不理想。老师分析为知识存在薄弱环节，在补习是全面梳理，最终整体稳定提升。

爱好广泛，既有动态的，也有静态的。爱好体育运动，跑步，游泳，羽毛球，篮球，2016年10月曾获得北京工业大学羽毛球男子双打冠军。参加学校首届辩论大赛，作为一辩手，进入最终的决赛。能独立演奏尤克里里，爱好阅读一些管理类和哲学类的书籍。有将近7年的辅导经验，辅导过中小学生的数学，物理，化学，辅导过本科生的高等数学，线性代数等课程，也辅导过考研学生的高数，线性代数，概率论以及专业课等科目。我的理念是：没有学不好的学生，只有错误的教学方法，真正能做到因材施教的老师能有了了数人。让我们共同为您孩子的成长进步努力。

我喜欢英语和数学，我英语很好，雅思听力6.5，口语5.5，阅读8.5，写作6.0，也已经过了4，6级。我是理科生，高中的时候还喜欢生物，拿过省奖。我性格比较文静，话不多，态度很认真，也很负责任，喜欢小朋友，也喜欢帮助别人。我喜欢给学生辅导作业，我侄子现在6年级，我以前给他辅导英语，讲寒假作业，后来他英语提高了20多分，所以我对自己很有信心。我除了辅导我侄子，没有辅导过别人，谈不上有什么经验，我平时给侄子讲作业，会启发他自己想，而不是直接给答案，其次我会举一反三，加深他对题的印象。

性格开朗活泼，善于沟通。大学当过班长，学生会部长，外联部优秀部员。所以沟通能力较强。喜欢运动，打篮球和踢足球比较多，大学时是学院足球队的。平时热爱写作和音乐，受很多朋友影响，对文学有些许的热爱，文字表达还可以。曾经大学暑假做过家教，大一时，暑假在家附近中学自己和朋友弄了一个家教班，小班授课，一个班20个学生，收了三个班，自己租的房子。感觉很励志，其实很累。每天备课的内容很多，主要教授初中二年级的数学，主要是做试卷然后讲解