我性格较为开朗，沟通能力较强，同事比较细心认真，适合辅导学生。在各学科中我尤其擅长数理化，感觉数理化既奇妙又有趣，我很希望把我所积累的这方面的知识技巧传给别人。我的爱好也挺广泛，处处留心皆学问，这个世界很奇妙，需要我们一块去探索。我大一的时候辅导一位高三的男生，辅导他数理化，这一年他进步很大，高考考的也不错，我感到很欣慰。我的辅导注重方法，同时重视基础。"授人以鱼不如授之以渔"，方法很重要，学会了方法才会触类旁通。同事基础也挺重要，就像盖房子一样，打好了根基，房子才能坚固。

辅导高中物理，高中物理成绩优秀，高考之后曾辅导两位同学，效果优良，提升明显。旨在打牢学生基础的同时，进行拔高教学。讲课幽默风趣却又治学严谨，热情开朗却又认真细致。2017.06-2017.07辅导两名高中女同学高考物理一个月，效果显著，其一，从60分提到90+，其二从40分提到80左右。不仅仅教给他们知识，更教给他们学习的方法，授人以鱼更要授人以渔。2017.06-2017.07辅导两名高中女同学高考物理一个月，效果显著，其一，从60分提到90+，其二从40分提到80左右。不仅仅教给他们知识，更教给他们学习的方法，授人以鱼更要授人以渔。辅导高中物理，高中物理成绩优秀，高考之后曾辅导两位同学，效果优良，提升明显。旨在打牢学生基础的同时，进行拔高教学。讲课幽默风趣却又治学严谨，热情开朗却又认真细致。

本人教学耐心，讲解浅显易懂，擅长各种难度的教学。各种水平的学生都能有所收益。本人爱好音乐，擅长吉他，魔方。善于沟通，曾任鞍山市第一中学校组织部部长，班长，魔方社社长。曾获省物理，数学竞赛三等奖。高考数学149，中考数学148.5，相信可以适应各类学生本人家教经验丰富，先后为数十名学生提供家教服务，包括各种水平的学生。学生从高一到高三均有，其中学生一位考上同济大学，也有一位，之前数学只有15分，经过一假期的学习，数学成绩已经可以及格，并通过学业水平测试。教学有方法，有效果有为高一高二学生辅导化学的经历，其中一学生基础较差，经过辅导后成绩提升很快，会考成绩理想。另一学生市排名100左右，经过辅导，也发现许多知识盲点

性格开朗，热情，爱好打篮球，看书，特长与人交流沟通，于2015年合肥市生物竞赛获得第三名，于大一期间获得学校一等奖学金，节能减排奖学金，校级三好学生，校级三好学生标兵，校级优秀学生干部，校级优秀团员等荣誉，现为预备党员。曾帮助一初三男生辅导数学与物理，数学成绩由不及格提升到80分以上，物理由65分以下提升到85分左右，原本性格内向的他也逐渐开朗了起来，男孩原本厌学，后来和他做了一次心理辅导，开始不抵触学业辅导了，后来在辅导过程中逐渐加强对他的心理暗示，明显渐渐放弃了王者荣耀等游戏，对学习有了信心和热爱，很多学生不喜欢学习其实本质是因为学不好，没有有效的学习方法，缺乏信心，所以心理上克服情绪很关键。

健谈，有耐心，基础知识扎实.热情开朗：　　教育以人为对象，最重要的是要有一颗热忱待人的心。教师只有热情开朗，朝气蓬勃，他们在教育工作中才能善与人处，与人为善，才能如春风一般给人以温暖和关怀，进而热爱学生。沉着冷静：　　塑造人的灵魂是一项极其艰苦细致的工作，具备耐心细致、沉着冷静的教师才能但当此任，才能诲人不倦，才能一坚韧的毅力和反复细致的工作去感化学生、教育学生。15~18年做过三年家教和辅导班。只有教师以诚待人，将心比心，才能换来学生的信任，学生的认可。诚，是爱生的基础，是奉献的核心，学生“不恨寡而恨不公”，公平地去对待每一个学生，容忍每一个学生，特别是容忍学生的错误，不断地给他们改正错误的机会，是教师必备的修养。