现在是中国文化管理协会音乐艺术专业委员会会员。首都师范大学音乐学院钢琴表演专业毕业教龄14年主要带中央音乐学院钢琴考级音基考级参加比赛首都师范大学音乐学院钢琴表演专业本科毕业2008年毕业毕业后一直带孩子们参加中央音乐学院的考级并顺利通过考级以及参加国际青少年艺术节比赛成绩优秀2017年6月荣获第十三届世界华人青少年艺术节优秀导师奖2018年1月荣获第十二届香港国际青少年艺术节优秀导师奖2019年1月荣获第十三届国际青少年艺术节优秀导师奖现在是中国文化管理协会音乐艺术专业委员会会员。首都师范大学音乐学院钢琴表演专业毕业教龄14年主要带中央音乐学院钢琴考级音基考级参加比赛首都师范大学音乐学院钢琴表演专业本科毕业2008年毕业毕业后一直带孩子们参加中央音乐学院的考级并顺利通过考级以及参加国际青少年艺术节比赛成绩优秀2017年6月荣获第十三届世界华人青少年艺术节优秀导师奖2018年1月荣获第十二届香港国际青少年艺术节优秀导师奖2019年1月荣获第十三届国际青少年艺术节优秀导师奖

本人80后英语老师一枚，教书是本分，育人达人是追求。从教多年年，热情开朗，我一直相信，专业的人做专业的事我热爱教学，华中师范毕业后很庆幸一直在这个岗位上服务，在不算很长的教学生涯中接触形形色色的，学生，所以我了解他们的渴求和渴望，每一个孩子内心深处都渴望成长，需要我们去发现。在这里和各位家长分享一位我最近辅导过的学生的案例分析（节选），高三英语120多，经过三次学习迅速提升到130，关键在于对症下药。一般我都会根据第一次的接触和交流，查看过往试卷先做分析，然后制定具体的学习方案，有的放矢，迅速提分。****考试分析阅读理解部分此部分是失分最严重的地方，A.B.C三篇全部正确，D篇错了3道（一个细节题，一个态度提，一个主旨大意题）。细节题失分最不应该，并且这次的错误选项都与原文不符，这说明当时并没有认真阅读原文。态度题：首先要明确常见的表示态度的单词具体含义（positive积极的/negative消极的/optimistic乐观的/pessimistic悲观的/objective客观的/cautious小心谨慎，客观的/doubtful怀疑的，其次根据文章做出判断（作者的态度一般我们定位句末，或者字里行间中）。从本文第三段作者开始描述太阳能发电厂，三四段明显的支持人们亟需电，甚至可以牺牲环境，但是第五段句首以及句中的but后面的话说这些牺牲会带来一些长远的problem.所以作者的态度是客观的，并且文章的最后作者再次表明态度—希望人们在建电厂的时候要牢记建铁路给人们带来的影响。主旨大意题：选择标题属于文章的主旨大意题，一般两部（1.定位（首末）2.划选项关键词）就这篇文章而言，首段和尾端都强调的是发电厂对环境的影响。所以很好做答.对于学生词汇量没有影响的情况下，却失分严重，一方面说明阅读习惯有待完善，另一方面说明对不同题型的基本做题技巧掌握不够。接下来要通过练习不同的题型，熟悉基本做题套路，加快做题速度和正确率。综上所述，透过前两次的辅导以及两次试卷分析，基本上反应出了学生的问题。接下来我们的教学计划如下：1. 语法全面梳理，查漏补缺（练习+讲解）2. 完型—关注学生的思考习惯，解决理解类错误，完善补充基础语言知识3. 阅读理解---完善阅读习惯，大量练习不同题型，熟悉基本做题套路，加快做题速度（2&3辅导重点）4. 跟着老师熟练应用做题技巧5. 坚持作文背诵，积累不同应用文的质量词汇，短语和句型

活泼开朗，细心，耐心，有责任心。喜欢且擅于与孩子沟通交流。爱好广泛，乒乓球，软笔书法，手风琴，葫芦丝，巴乌，绘画等。从中学开始担任班级宣传委员，大学期间曾多次组织同学绘制宣传画板，并获庆国庆宣传画报优秀奖。志愿成为杨凌区举行的国家级马拉松比赛实时记者，获优秀志愿记者荣誉。大学期间有过儿童计算机基础家教经验。目前在辅导初一学生英语数字。初中生英语单词量不大，句型匮乏，学校教材不足以应对考试，多听多读多练，单纯的听听力效率太低。学生跟我学了第一节课后就自己感慨“是不一样啊”，帮助孩子从根本理解，听懂，读懂，有助于提高他们的信心。

性格开朗，有耐心，擅于提孩子学习的积极性，喜欢看书跑步，成绩不错，已经获得全国大学生英语四证书，全国大学生英语六级证书，全国计算机一级证书，全国计算机二级证书，获得过全国大学生英语竞赛三等奖，普通话二级甲等合格证书。在大学学习成绩优异，曾多次获得学校奖学金，积极参加活动，培养了很多能力。有过辅导小学生初中生高中生的经历，男孩女孩都辅导过，有辅导过平时课后作业，也辅导过寒暑假的作业，和孩子一起制定学习计划，协助孩子完成作业，都取得了很好的教学效果取得家长孩子的一致认可。对辅导孩子作业，和孩子一起学习，诱导孩子积极快乐学习有自己独到的见解和经验。

性格开朗，喜欢运动等，在平日喜欢做趣味数学游戏，例如九宫格等。在大学期间每年都有一二等奖学金。参加过校科技制作比赛，数模比赛，在校获得优秀学生，优秀毕业生等奖项，参加校团委实践部任部长，在大学生骨干培训中获得优秀学员等奖项。平日有时常辅导家中亲戚孩子，都是全科辅导。其中初中生现已考入优秀高中学习，数学物理方面进步很大，中考成绩也有提高。寒暑假期间带过高一数学，也是一对一辅导，我也认为这样更有针对性，效果更好。目前我和学生还有着长期的联系。本人对于基础巩固及培优的学习方法有较好经验。