我的性格特点，善于沟通，性格沉稳老实，执行力较高，喜好钻研。我的特长为，好钻研，跟学生交流不费劲，善于发现问题，解决问题，思路开拓清晰，想法多。对于不同的学生寻找不同的教育方式做到因人而异。个人对数学，生物等特别感兴趣，有所钻研。我的家教经历，为一名小学同学补过小学数学，该名学生精神注意力不集中，容易走神，定力差，理解能力差。我对他多以互通为标准，吸引其注意力，理解知识点，此外还对齐进行定力训练。我多给他举例子，让其对知识点理解透彻，能够对知识点举一反三，触类旁通。

性格开朗、友善，温柔善良，有爱心，家教经验丰富，家长评价一致很好。平时喜欢摄影、看电影旅游等等，还喜欢画画唱歌等，兴趣爱好广泛。有声乐基础，钢琴通过三级，架子鼓十级，定音鼓九级，特长丰富。擅长数学的教学，有自己的学习方法，在中考中，数学取得满分成绩，高考数学138分。辅导过四至六年级以及初一的学生，成绩提升幅度较大，有系统的方法进行教学。在教学过程中，学生基础一般，通过从基础知识点的梳理以及题目的练习来提升成绩，同时培养良好的学习习惯。该学生小学毕业考成绩满意，与之前相比有很大提升。

我的性格比较偏稳重，但在给学生上课的过程中，我会尽量让自己的话语变得幽默一些，拉近同学之间的距离，使我们更好的能进行学科上知识的沟通与交流。我也十分喜欢当家教的这个过程，在他们身上我看到了之前的我，也十分的希望他们不会走，我知前走过的弯路，这是我的初衷。之前有教过高中的三名学生，在教学过程中没有出现什么问题，我会根据每个学生的自身特点进行因材施教，帮助他在他最好的状态下考出最好的成绩。令我印象最深的是一个，高一的学生，他因为违反学校纪律被停课一个月，这个月时间我给他辅导数学和英语，他英语在之后的考试当中提了30多分。到现在我和他的家长还有一定的联络，他们十分感谢我，我也十分感激，家教这个职业让我体现了自己的人生价值。

本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚，工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，具有亲和力，善于与人沟通，对待孩子温柔有耐心。擅于培养孩子正确的学习习惯，寻找高效的学习方法。其次，我希望能帮助孩子树立正确的学习观，减轻孩子的心理压力，以便于提升学习效率。家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，同时学生的内心想法也不能表达，良苦用心难见成，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都同处学生时代，年龄相近，更能了解内心想法。

性格温柔沉稳，擅长小初高的英语教学和提升，也可辅助小学数学和语文的教学和提升。教书过程不划水，不浪费时间（比如一节课只让孩子做题目做试卷敷衍），几乎都是从头讲到尾。带过的孩子初中英语从69分提高到120分（满分150），小学的孩子从无基础不及格42分到期末考试72分。大学期间有过三年的初中英语老师代班经验，同时有丰富的小学和高中孩子的一对一辅导经验。学过心理学，对儿童心理有一定研究。一般会先对孩子的水平进行测试，摸清孩子的水平等级和缺漏点，针对不足进行修正，最后进行整体提高。