性格开朗热情，善于沟通，教学多样化学习了教师相关的教育学和教学技巧的课程，参与学校中的支教活动，同时担任学院内的艺术团团长。比较喜欢文学活动，虽然语文成绩一般，但是对于文学有很大的热情。和中学学生交流比较顺畅，而且很喜欢和孩子相处。参与了大学生英语竞赛大学生创业大赛通过了英语四级有过4次家教经历第一次家教是一对一的初中英语新概念教学，学生是石家庄排名第二的中学的初一尖子生，学生在家教辅导以后平时成绩几乎都是第一名，第二次家教是在一个教育机构，主要辅导初中高中学生的数学物理和英语，经过辅导，学生成绩都有大幅度提升。第三次家教是一对一的初中化学教学，时长3个月，经过辅导，学生从班级化学倒数到班级前列。最后一次家教是针对小学生的辅导班式教学，帮助学生拓展思维，主要包括英语和数学的教学。

踏实认真，有亲和力。对教学方向的事情有热情。陪伴同学有耐心。思想积极向上。如果同学在学习中出现逆反心理或者反抗或其他反应，本人可以正向引导，并积极正向来帮助同学可接纳多方面意见。高中获数学竞赛二等奖高中语文作文竞赛二等奖大学演讲比赛一等奖新东方助教小升初，初中部及毕业班高级助教石景山实验中学科学讲师首师附中玉泉中学科学讲师首先本人可进行试讲，让家长朋友进行旁听，同时尊重家长和同学的选择。其次，在上课前要与同学做好沟通，我们见面时需要来落实哪部分的知识内容，从而与同学一起来进行学习，落实。

在校能使同学以我为中心开展活动，组织每项活动都必须我要参加，第一，我能说能干，第二，极具沟通能力，第三，能事先考虑后果，第四，性格开朗，第五，与人交道具备善意，第五，获得志愿者优秀奖。我对小孩与老人具有独特的善意，小孩，是个天真无邪的未发展，需开导的;老人，深知社会经验丰富，具有一定生活常识的可从中学习;曾有幸教导过身边亲属的各种小孩，虽然有不同学习能力、记忆力、学习爱好、学习成绩，我一表弟他文化知识及其差，我就从他身上找到了体育运动的特长，要求他锻炼其足球，在这方面他是有了成绩;而另一些小孩，是具备学习文化能力，我教导的学生有一次算是垫底的，下学期返校进步至班级前10的履历。

我属于性格沉稳的类型，但是不内向，容易成为孩子们的知心大姐姐。我从小到大擅长文史类科目，尤其是英语！一直都是年级的英语状元。另外我的作文从小学到高中也是经常被老师当做范文。大学选择了日语专业的同时没有放弃英语，一直在抓住各种机会学习，因此可以为您的孩子在外语，特别是口语和写作方面提供很好的帮助！我经常给小学的弟弟妹妹们辅导全科(包括日语入门)，也给高考的妹妹辅导过全国卷的英语。在辅导过程中不论孩子是不是淘气或者接受知识慢，我都会保持耐心，慢慢引导，试图建立孩子对于学科的兴趣。我有过在公立小学做外聘教师的经验，所以比较了解小学段年龄孩子的心理状态，对症下药。

我比较文静，平时喜欢安静的看书，喜欢去教小孩子，还有跟孩子在一起玩，学，因为比较善良，所以觉得孩子们的世界很美好，很单纯，对事情比较负责，有耐心，吃苦耐劳，在教师设计大赛上取得3等奖的优异成绩，针对课堂内容如何活波生动，提高孩子的活跃度与积极性，很有责任心，能积极对学生负责，做好进一步的沟通交流工作虽然是二本毕业，但确实带过好多学生，有着丰富的家教经验，一对一的带过，还有托补班，对初中知识很熟悉，在跟学生进一步的交流中，通过学生可以理解的认知领域，来进一步的沟通与交流，保证学生听懂，理解，激发学习的兴趣，保持高涨的情绪