高考全省在40名前。家教过高二、高三孩子，高考的实战经验好，使最后冲刺提升百分。不过，对于高考有自己的经验，不便详述，敬请谅解。

初二：全国数学奥赛二等奖高中：全国数学联赛三等奖,生物全国竞赛三等奖我想，自己的得奖经历不足道之，许多学子都有更为傲人的成绩，而我，只是热爱而已，也因此，发自内心地愿意分享。之前自己认真地总结了两册高中数学的精华习题，总结性较强，也许更适合高二高三的你们。我欣赏数学的真实，它永恒地静埋于海底，等待热爱它的人去为之奋斗。英语完全因为妈妈的影响，她是一名初中英语教师，她教会我简约地生活，踏实认真地学习语言，高考时我只考了135，离理想的145差了很多，然而，我对自己的英语学习方法，能力及对于他人的带动影响较有信心，便也在英语科目一栏选择毛遂自荐。语文，我有两个如切如磋如琢如磨的笔友，他们的优秀让我看到自己的实力，故而愿意在这项科目贡献自己的绵薄之力。我没有正式的家教经验，初中时只帮一位熟识的阿姨带过小学六年级学生的英语。也曾接触过小学生语文作文辅导的模式与方法。高中时陆续向一些高一生讲过学习方法。我想，家教这份服务工作带给我的会是与人交流，促人成长的经验与方法，那么，作为一直活跃于班级，曾在小学六年级和高二高三担任过班长的我而言，平日的学习生活中，同学与我的讨论，研究习题，寻找第二种或是最简单方法，锻炼积累的能力也在于此。所以，我期待着属于我的家教平台的搭建，认真地留下我的汗水与笑语。

我认为每个人都有巨大的潜力，我在高中的时候，一边进行游泳训练，一边上课，并且在重点高中名列第一，我个人认为我对于学习的认识深刻，并且有一套自己的学习方法，提高学习效率。我在高中的时候，就经常给我的堂弟补习，我觉得他最大的问题是学习的主动性不高，所以我就给它一些外界刺激，我对他说：如果你把功课做完，我就陪你去打羽毛球，这样，我们一起学习，一起运动，那个学期他的成绩有了明显的进步。我的第二段家教经历是在大三的时候，我补习的对象是一个高三的女生，她是一个艺术文科生，数学功底很薄弱，我针对她的个人问题，给她从高一的基础概念补习，时长一个月，她的数学基础巩固了，并且对数学也有了信心，今年高考，她考上了北京电影学院动画制作系。

中学时期文科成绩优秀，自初三开始连续三年获得全国青少年“春蕾杯”征文大赛二等奖。高二时获全国生物学联赛一等奖，并因此取得保送资格。高考成绩为北京市文科第三名（含20分竞赛加分）。个人在学习语文上有一定的经验。特别是在阅读理解和作文方面，有一些自己总结出的方法，很希望可以和其他同学分享。暂无

吉林省优秀学生干部；吉林省文科高考第六名；北京大学优秀共青团员；北京四中网校奖学金；我是文科生，没有什么竞赛获奖。暂无