性格外向，有责任心，认真，积极上进，平时喜欢自己动手做一些小玩意什么的来充实生活。一个热爱生活的姑娘，有自己的追求，如果确定了一个努力的方向，就一定坚持下去，希望能用自己的力量去帮助更多的人，用自己坚定的信念去告诉别人，努力虽然不一定会有收获，但是不努力一定没收获利用课余时间在一家托管班当兼职老师，面对的大部分都是一至三年级的学生，对他们要有充足的耐心，他们有不懂问题，要不厌其烦的给他们讲到明白为止，重要的是让他们掌握方法，以便能做出更多的类型题，而且这个年龄段的孩子基本处于淘气阶段，不能管好自己，所以要有更好的技巧让他们不仅乖乖的听你话把作业都认真完成，而且还不能让他们觉得为了完成作业而完成作业。

喜欢音乐，阅读，写作每周平均要读三本书，包括散文，小说，传记等等，还有专业相关的书籍准备办一个自己的公众号，记录生活和自己的一些想法和感受喜欢运动，比如跑步，打羽毛球，瑜伽在全国英语竞赛上获得过市级三等奖，还获得过三好学生证书暑假和两个同学一起补课班，招到了20个学生，是在我自己的家里进行补课的我的补课对象是初中生，进行一对五的辅导，补习英语。教他们一些语法知识，帮他们解决寒假作业中遇到的问题，休息时间我还和他们聊了未来的规划和我自己的大学生活，学生们乖巧又勤奋，进步很大，我也感觉很开心

学习上偏文科，小初高作文获过校外比赛均获过奖。语文英语都是一点一点积累上来的很扎实。江苏的数学极难的题我不够擅长，但是从小对于基础都很重视，在基础方面完全过关，因此小学全科是没有问题的。平时喜欢看书，看杂志，拓宽自己的眼界。偏更擅长文科，性格比较耐心严谨，从小也是认真学习的类型。因为刚高中毕业不久，对于各类各阶段考试都比较有把握，有应对的方法。另外对于小孩子，因为我也有一个六岁的弟弟，在和小一点的孩子的相处上以及教学也比较有耐心和方法。

本人爱好读书写作。最擅长教小学生写作，有一套自己的教学系统。我所教的方法精而少，方法的例证多而贴近学生生活，学生都能听懂。训练方法时，采用固定的答题模式，在经过一个较长时间的训练后，孩子们逐渐掌握了阅读方法、写作方法以及固定的答题方式。在我所教的学生中，有两个平时学习习惯较好、但其老师水平较差的学生，在我告诉了她小学阅读和作文最基本的理论知识，并进行了大量训练后，他们就迅速掌握了阅读和写作的本质。四节课就完全理解了阅读方法和写作方法。其他各种类型的学生在我的辅导下，都明白了阅读和写作的本质，他们就逐渐入门，经过两个学期的练习，语文成绩得到了提升。家教中学生存在的主要问题是，语文阅读和写作与他们的关系太疏远了。他们并不能把阅读和写作与他们的生活建立紧密的联系。其实，语文阅读就是教人听话，作文就是教人讲话。本着教人听话和教人写话的选择，我会把阅读和作文与孩子的生活建立联系，让他们面对作文和阅读不再认为这是天外来客，与他们无关。

全国中少杯作文大赛高中组铜奖全国大学生英语竞赛三等奖湖北省外研社笔译专业组优秀奖院三等奖学金院优秀团员专四专八四六级我是一个认真负责，乐观开朗的男生。平时喜欢阅读，读各种名著，杂志和文章，中英文书本都爱看。空闲时间喜欢散步和慢跑来锻炼身体，爱好音乐，喜欢唱歌，最喜欢与别人聊天谈心，是一个不错的聆听者教初中学生语文和英语。该学生语文理解能力较弱，我加强他的阅读量，并耐心细心的帮他分析文章，并引导他自己分析，除了教给他解题方法之外，还从根本上提高他的理解能力。英语方面从基础音标和语法开始教，让他对英语有一定的了解，该生虽英语语感还不错，但基础薄弱，所以我从音标语法等方面帮他打牢基础，为他以后的英语学习做铺垫。教高中英语，加大他们的单词课文背诵量，提高他们的语感和夯实基础，让他从根本上不排斥英语，然后在教他英语各个题型的练习。教过的学生均取得不错的进步