性格开朗有责任心在地区获得过竞赛排名热爱运动和音乐喜欢打篮球羽毛球爱玩吉他和钢琴性格稍微有一点腼腆但是带教过程中会因材施教该严厉的时候不会心慈手软性格比较接地气不会和中学生有代沟高中毕业后在省内做过初高中生暑期指导家教按照学员性格和学习习惯教学习惯课后布置小型作业来检验学员的接受情况之前有学员对学习兴趣欠佳觉得学习没有动力我选择给予奖学金方式制定考试目标承诺成绩达到标准后个人给予奖学金以资鼓励效果显著

比较开朗一直在学校排名前50平时比较喜欢数学，小学奥数都是一等奖，小学作文也都是一等奖，英语演讲比赛、作文比赛也都是一等奖初中数学一般在区里都是一等奖。而且小学升初中的考试中，排名全区第9，初升高满分580，得了568有过高中的大班编导艺考教学经验，自己就是从初中开始有家教的，而且成绩一直也不错，也比较喜欢小朋友。比较想担任小学的家教，因为想让小孩子能尽早的有一个很好的学习习惯，而且因为自己性格比较开朗，所以即便小朋友不能集中注意力，也能尽量带动他。

本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有责任心，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通，喜欢小朋友。有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；会用100%的热情和精力投入到工作中。曾辅导过一个五年级男生的语文。在辅导时因材施教，学习方法从抽象繁杂到具体简便，解题思路从混乱到精简，解题技巧从稀少到丰富的过程中。在了解学生所处的位置后，结合教材或资料上的知识点和习题。在讲知识点时，强调该资料的主要的知识和方法，主要就经常考的也是后面习题或其他试卷常考的，把各个知识点联系起来；从后面习题中找出一些较难的理解的语句出来讲解，加深学生听后的印像，知识得到巩固。在突出重点之外，讲解次要的知识，让学生掌握全面。

比较外向，相对而言比较善于与学生交流。喜欢唱歌，其他特长不多。目前通过543分英语四级，六月份准备参加英语六级考试。现在是教育学专业，学到了很多教育理论，希望可以落实到教育实践当中去，使学生受益。之前没有上门做过家教，但是有两个寒暑假，在辅导机构里做过辅导老师。主要辅导小学数学、语文初中英语对于人教版的初中英语教材相对比较熟悉。没有做过初高中文科方面的辅导，但觉得自己总结概括和学习能力都比较强，稍加学习应该可以掌握。由于之前没有在北京这边做过家教，所以更具体的希望可以在和学生一次交流过后再来说自己能不能完全胜任。

性格都挺好的，平时对待事情很耐心，生活上也很开朗，在家的时候喜欢和孩子多沟通，一起玩一起谈话，这样拉近彼此。曾经高一到高三拿过5次优秀学生荣誉，在高三上曾过市级三好学生奖励，物理竞赛优秀奖，能胜任物理辅导老师的位置。曾在寒暑假辅导过高三毕业生，提高了理综水平，当然也和学生自己努力有关，也辅导过初二学生，效果不错，但是时间较短，没能很好接力下去，所以学习得养成习惯最重要。如果有可能希望可以和家长学生面谈，或者打电话联系我，只有通过谈话才能更了解我，也会让我得到你们的信任。