擅长英语，有耐心，认真负责，踏实能干，绝不会让您的孩子没有进步，本人有个外甥（小学），经常辅导他学业，对他比较严格，若是有幸做您孩子家教，应该也会比较严格，因为不能白拿您的钱，从小到大成绩优秀，而且不偏科，各科成绩均名列前茅，多次获得三好学生，优秀班干部，并获得学校组织的英语演讲比赛一等奖等本人之前未做过家教，但有个外甥，（小学），从他幼儿园起就给他辅导功课，对他比较严格，如果有幸做您孩子的家教，应该也会比较严格，但不是死板教条，当学习时就要认真严肃，平时可以交流玩乐，一定会让您的孩子有进步，因为之前没做过，所以一定会竭尽所能，更加认真负责，具体教学内容计划等会针对您的孩子做出适合他的计划

对书法、竹笛等略懂。平时生活中喜欢听音乐，旅游，看一些医学方面的书籍。在生活中，能很好的调节生活节奏，安排工作与生活时间分配。在空闲时间也会参加各类志愿者活动，本科在校期间，参与义卖为贫困地区学生筹得生活费等。高中参加全国化学竞赛并获全国二等奖，数学竞赛三等奖。本科四年带过两个高中生，对于学习过程中的难题，从理论上分析讲解，根据自身在那个阶段的困惑与学生的问题联系与对比，从根处解决问题，举一反三，陪同学生学习的过程中以朋友的方式相处，让学生从内心接受学习这件事情。在教期间，所带学生数学、物理等学科有较大提高。

中学学期间学习刻苦努力，初中在陇南市第一高级中学就读，除语文科目较差外，尤其在数理化方面成绩优异，始终在全年级排名前三位以内，初三参加过省级奥数竞赛，并获得二等奖，中考以754（期中数学148，物理100分满分，总分800）分全市第4名的成绩保送市第一高级中学就读高中。高中期间学习成绩一直名列前茅，高二参加了全国奥林匹克数学，生物竞赛，最终获得决赛数学二等奖，和省级生物竞赛一等奖，由此获得四川大学的保送资格。最终高考以优异成绩考入中国农业大学。我觉得我个人特长主要是数理化方面，尤其是数学和物理方面。很多人都认为理科成绩靠刷题，但我不认为这样，根据多年来我总结的经验，提高成绩最快的办法还是要总结体型，做好笔记，提高效率，按每个人的学习习惯制定严格的学习计划，而非盲目的做题。因材施教，才能事半功倍！高三毕业和大一暑假和同学合作办过课外辅导班，大一下学期在校做过家教等。我在在辅导班给学生讲的是物理，总共19个人，均是初三学生，但他们的水平层次都各不相同，期中有两个学习非常好，讲资料时他们好多都不听，只听他们觉得自己不会或有疑问的，另外几个就是中等的，其它4个是基础较差的，他们课上可能很多都听不懂。针对这些情况，我们采用了分级教学的方法，就是课后我们免费单独给这些基础较差的同学辅导，一点一滴的寻找他们学习和思维方法上的不足，经过半个月的辅导，我们结合各自的优缺点，给每一个人制定了合理个性化的学习方法，没5天测试一次，经过一个暑假，他们的成绩有了显著提升，一个数学从70多分提高到了120分左右，同时我们估计好学生课上课下勇于思考，多和同学老师交流，以他人之长弥补自我所短，快速高效的提高学习成绩。

擅长考试，总结试卷的规律，有的放矢的备考。兴趣：喜欢看动漫，看电影，跑步，下棋。高中时期没有参加过什么竞赛，也没有获得过什么奖学习任务那么重，压力那么大，哪有时间准备竞赛，参加竞赛。。。。。。。。大概就这些了吧。高三暑假协助补课老师辅导过一个40人的补课班，主要负责高二学生数学英语，以及学习方法指导，大一有过网络线上答疑的经历，是百度作业帮，阿凡题后台的答疑老师。没有带过家教，但辅导经验很丰富，不会教你怎么学习，而是教你怎么考试。

我兴趣广泛，喜欢各种球类，在学吉他，爱阅读书籍。自上学以来每学期都会因成绩优异拿奖，奖状加起来已有40多张。小学在浙江省就读，曾获得区级作文比赛二等奖，高中就读恩施高中，学风良好，曾获得体育艺术科技节的地理科技创新奖等。我在2016年曾辅导过16名小初学生，他们大多爱钻，爱自主学习，但在教学过程中英语的教学效果最佳，数学当时由于我在讲授时没有进行总结题型的方法讲解，所以在题目变换之后，学生难以举一反三。后来在2016年寒假，我又带了5名学生，人数减少是为了小班针对性教学，以有效加强教学质量。上学期在高思教育做了一学期的助教，学到了一些有特点的老师的教学方法，比如，将数学知识点以动画的形式表现出来，以便孩子更好接受，同时注重题型归纳，出题给孩子及时应用知识点等，今年又接了小学三年级的家教。与此同时，上学期参加学校光爱小学志愿者活动，为小学孩子教授语文和英语等等。