认真，耐心，热情。我曾也是一个成绩非常很普通的学生，我可以说对于一个普通学生如何成为学霸的学习方法和学习路程非常了解。我会用让每个同学听得懂得语言，帮助孩子们走上学霸的道路。作为一个文科生，我非常喜欢数学，了解不同的数学运算与讲授方法。同时，英语也是我的特长。作为一名在校大学生，我曾多次获得国家级、市级和校级多项奖项，现保研至本校攻读研究生学位，在我心中，学习是一件快乐而又有挑战的事情，希望能够通过言传身教传递给我所接触过的每一个孩子。我曾多次担任家教，也曾同时教授两个孩子。教龄三年，有丰富的教学经验。秉持着学习与练习、输入和输出共同重视的理念，在其中更加重视对于方法论的研究与探讨。对于每一位孩子，我首先会强调的是态度，之后会将学习的乐趣融入教学之中。更加关注学生在学习过程中的体验感，及时调整教学进度。在每一堂课中，我都会认真对待。

性格活泼开朗，比较爱笑，喜欢小孩子，对教育事业保持热情，师范类专业学生，有实习经历。书法和绘画比较擅长，会弹一点钢琴。院学生会文娱部干事，参加创业精英班，团队创业项目获互联网➕二等奖，国家大学生创业二等奖，有自己的科研项目在北京有三次家教经验：1.一年级学生拼音、加减法、英语2.三年级学生阅读与写作，新课预习3.三年级学生暑期作业辅导，预习新课，看图写话。在杭州三次家教经验：1.一年级小学女生作业辅导2.三年级小学男生作业辅导3.一年级小学女生上周末语文课，拼音识字等。有些年纪小的小孩子其实会坐不住，所以在教的过程中不能太枯燥。在教育学中学过一句话是从做中学，从乐中学。每学一个知识点其实要根据每位孩子的特征来制定，因为是一对一，所以因材施教是行得通的，所以教学目标等确定以后就可以进行个别化教育。有些孩子理解能力比较差，就不能很死板地教，而是要灵活，通过一些辅助，比如可以编一些顺口溜来进行强化。而且现在的小孩子记忆能力超级强，不能告诉他们错误的答案是什么，否则他们会将正确和错误的全记住，到时候不知道到底哪个为正确。还要进行正强化和负强化，奖励和惩罚机制是必不可少的。

性格开朗，热情耐心，大二便成为家教，教导学生政治历史的学习方法，新东方助教经历，令我对教学有着深刻的认识知乎互联网公司实习经历都令我受益匪浅获得全国英语大学生竞赛优秀奖英语6级水平先阶段正在学习研究生的相关课程家教是一个循序渐进诱导的过程，需要教师良好的语言及耐心的陪伴，大学生家教主要以传授知识经验为主，若先成为别人之师，我认为需先自正其身，本人虽非完人，但积极上进之心一直在感染着同学与家长，如在教学及教育中有任何问题，随时交流随时联系。

性格：开朗，乐观大方，善于交谈，乐于奉献，不怕辛苦。特长：硬笔书法，篮球，排球，声乐成绩：排球：2009-2012济南市所有排球比赛冠军山东省排球比赛亚军和季军2018首都大排赛第四名。队内核心主攻手，一直担任队长和指导员的角色。篮球：2015-2018一直在参加各类篮球比赛在四年中分别获得cuba中国大学生篮球联赛（北京赛区）第四名、季军、亚军、冠军，对内主担大前锋和中锋的位置，是核心球员。其他成绩：各类学校奖学金，全国模拟法庭辩论赛二等奖等等。2017年3月-6月，在同学介绍下，为一名5年级女学生指导英语课程，共计52个学时。家教过程十分顺利。后期学生想要我继续辅导其数学课程，也进行了10学时的辅导。这段家教经历对我考验最大的是，学生有些多动症，无法专心做一件事情，因此我在一开始就尝试着与她做朋友，跟她聊天去讲一些学习的事或者我的个人经历，后期她很爱听我讲课，和我相处愉快，英语辅导也初见成效。

开朗健谈，爱读书爱音乐爱运动，对学生富有耐心，自身学习经验丰富，擅长理科课程。自己从小到大都是在开放式教育环境下长大，很了解如何正确引导孩子爱上学习并培养自身爱好。在校期间成绩优异，通过大学英语六级、计算机二级等国家考试。考研英语81分，擅长英语教学。有多次一对一家教经验，曾辅导一名初一衔接段学生，通过半个多学期的辅导，英语成绩从不及格提升至80分以上。期间通过了解他的爱好是漫威英雄，通过背诵角色英文名字引导学生开始爱上背单词，了解到他喜欢旅游，引导他开口练习简单英文对话，效果明显。教学期间会以兴趣为导向，在充分了解学生性格特点和爱好兴趣基础上，引导学生正确学习在校课程；如遇到较为叛逆，对学习过于抵触的学生，会和他讲讲自身经历，唤起共鸣，擅长寓教于乐，为帮助学生自主学习、全面发展而努力。今年辅导一名初三学生，英语成绩从80分提升至中考的95分。