性格开朗活泼，容易交流，很擅长与人打交道，也很善于学习，喜欢唱歌，弹吉他，游泳，NBA，我来自于比较偏远的云南省，没有参加过国内有名的竞赛，但在校内的各种演讲比赛或者是作文比赛常常拿到较好的名次，拿过多次省级优秀三好学生和优秀团干奖励，语文作文与英语作文也常常被用作范文来展示曾经给初中和小学的孩子上过课，他们有部分人经常对基础的问题模糊不清，模凌两可，导致考试与做题的时候分不清，还有些同学记忆不清晰，也导致考试做题时出了问题，我和他们一起将一些简单的问题进行回顾，包括基础部分，以及教他们一些容易记住的方法，这样子做下来他们会有提升，对很简单的错误也很少犯了

开朗活泼乐观。喜爱运动，也懂电子。孩子在玩游戏的同时，能懂得游戏运作原理。让孩子喜欢玩游戏但有节制。好的自制力能让孩子的学习生涯更加受益，教会孩子更好的学习方法，也能让孩子在不同阶段懂得如何解决生活困难。学习的不仅仅是知识，更是智慧。学习知识是为了提高智慧，而不是应对考试很有经验非常非常。我很注重人格的培养，可能为时已晚。但还是会潜移默化的让他了解一些新的东西。学习不是为了考试，是为了开阔视野，增长智慧。智慧尤为重要，知识不能和智慧划等号。一个小学知识的父亲可教出三观正的的大学生。我们教的是让知识变成智慧，懂得作用构建思想

本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚;具有亲和力，平易近人，善于与人沟通;用心主动，能吃苦耐劳，敢于创新，敢于迎接挑战，敢于承担职责;善富有工作激情，乐业敬业，态度认真负责;适应力强。喜欢听音乐、看电影、看小说、写小说、打羽毛球。曾获县级作文二等奖，发表文章。无家教经验，但在教弟弟妹妹的过程中，我认为应该给孩子一个自我思考的过程，应该以朋友的口吻去提起他兴趣，在老师讲课中提取了一些经验，资料的完整，题的练习中都要让孩子举一反三。能利用课余制定详细的教育计划。每天读书半个小时,坚持表扬为主,批评为辅。

性格外向，善于沟通，打羽毛球，网球，会吹葫芦丝，全国高中数学竞赛省二等奖两次，全国高中物理竞赛省二等奖，全国高中生物竞赛省二等奖，全国高中化学竞赛省三等奖。大学阶段获得国家励志奖学金，优秀学生称号，成绩优异。我曾辅导过初二男生和初三男生，经过辅导其成绩均有显著提升。其数学基础弱，英语水平较低，通过指导其学习方法，考试技巧等，成绩有了明显进步，数学方面我会讲书本知识的原理讲解清楚，理解了原理才能记忆深刻，同时我会在讲解题目中启发孩子的思考。

我是一个学习刻苦，踏实努力，认真负责的人，课余时间喜欢看一些文学作品，比较喜欢乒乓球、羽毛球，本科期间多次参加数学建模竞赛，曾先后获得“2016年高教社杯全国大学生数学建模竞赛北京一等奖”，“2017年美国大学生数学建模竞赛二等奖”，大三期间获得专业二等奖学金，多次获得校级奖学金。大二期间带过一个高一孩子的数学，主要是梳理初中知识与高中知识的衔接，培养对高中数学的兴趣，消除畏惧，辅导课本知识以及作业；大二暑假期间在重庆一个机构带过初二升初三的小班数学（3人）；大四暑假辅导过一个专升本的学生的数学。