本人英语专业毕业，硕士研究生，毕业于211大学，英语专业八级，有过多年家教经验，现在教育机构在兼职，教的学生成绩都有大幅提高，熟悉小升初考点和常错点，熟悉北京中考，高考知识点和各大考点，善于与孩子沟通，有责任心，有耐心，想利用空余时间做家教，有需要的请与我联系本人英语专业毕业，硕士研究生，毕业于211大学，英语专业八级，有过多年家教经验，现在教育机构在兼职，教的学生成绩都有大幅提高，熟悉小升初考点和常错点，熟悉北京中考，高考知识点和各大考点，善于与孩子沟通，有责任心，有耐心，想利用空余时间做家教，有需要的请与我联系

喜欢听英语，说英语，词汇量丰富。也擅长中学，小学的数学。运动方面，我比较擅长篮球和乒乓球。本科时候参加过学校英语演讲大赛，荣获优秀奖。参加过学校的创业大赛，获得过三等奖。本科时候拿过一等奖学金，二等奖学金，国家励志奖学金。学校优秀毕业生。研究生获得过学校三等奖学金，目前发表了一篇会议论文。在我的家教经历中，我把学生分为以下几个类型：1.慢热型：这类学生学习非常迟钝，他的理解是非常的慢的，你必须一条一条的给他理顺清楚，还要反复的给予检查督促，从记住知识点——理解知识点——复习知识点——运用知识点，并连同对比几种不同的分析、解题方案给他进行讲解，他才会在反复中慢慢接受并且学会使用这些复习的知识。2.躁动型：这类学生很能学习，而且理解能力比较强，但比较自负，懂一点皮毛就以为全懂了，对于这一类型的学生，必须时不时给他下马威，压着学生学习。我采访过一些学长，他们说，一般，自己设计这类型的题目，尽量让条件隐蔽，让学生抓破脑袋解不了题。这时候他会老老实实的坐下听课，总的来说，躁动型学生比较好带，最起码他能理解你上了些什么内容，成长也快些。

兴趣健身，听音乐，旅游。大学期间先后获得15次奖学金。辽宁省数学竞赛二等奖。辽宁省数学建模二等奖。获得辽宁省英语话剧大赛三等奖。连续四年获得优秀班干部荣誉称号。获得社会实践标兵称号。大学四年寒暑假一直做家教。教学过程耐心，细心，善于发现学生的知识点盲区和学习误区，并因材施教做有针对性的教学。其中一直辅导的一个初中生，从初一的300多分，中考考到542分，成功考入市重点高中。大四毕业暑期，辅导软件工程专业考研学生考研。

忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；自信但不自负,不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。家教，其实主要在于教，你教什么呢，教孩子怎么样学习，而不是教题，那么你认识到这一点，你的家教事业也便会稳定了。为什么，因为你带一个孩子的家教，你必须要负责，而不是到那天去上课了，从网上找套试卷，打印带去，再给他做，而你必须要为孩子的成绩负责，你就会去了解孩子，了解孩子的学习情况以及心里情况，针对他来为他专门备课，那样孩子的成绩肯定会上升。在这说一句，我带的家教，没一个孩子或者家长辞退我，都是每次补课一次性交一期的钱，同时，孩子的成绩都稳步上升。同时，家教与培训班上课不同的一点，相信大多数童鞋都忽略了这一点，就是与学生家长沟通，但是这个沟通你要站在学生这个角度去和家长沟通，那样孩子也愿意接受你或者跟你学。

我喜欢打篮球，也喜欢跑步。擅长唱歌朗诵，阳光开朗，认真负责。从大学就开始带家教，到现在已经有六年家教经验。其中，2013年11月到2014年6月，辅导天津南开区六年级学生，从班级中等生最终如愿考入南开中学。2015年辅导天津北辰区高三学生，数学从80多分提高到110多分，考入天津财经大学2017年9月到11月，朝阳区初二学生，英语从50多分提高到70多分。我在教学中认真负责，善于与学生沟通，找到学生的学习困境，并帮助学生解决。