毕业于中央音乐学院，主修钢琴专业。师从中央音乐学院卞萌教授，并得到艺术家刘诗昆先生及周广仁先生的悉心指导。自幼开始学习钢琴至今20余年,曾获“悉尼国际钢琴比赛”青年组金奖，少年时曾获得全国、市钢琴比赛各种奖项。担任音乐教师,有多年的钢琴教学经验,具备专业的钢琴水平,具有较强亲和力！善于针对学生不同个体特殊性，拭定相应的教学计划，能在多方面培养学生对钢琴的兴趣和对音乐艺术的热爱,使其得到全面发展！根据学生的性格特点实施教学，善于发现学员们的优秀之处，鼓励、欣赏每一个学生，带领着他们快乐地学习钢琴，学习音乐，放松身心，培养学生们专注的学习态度和正确的学习方法，与学生们一起体会学习音乐的乐趣，体会一点点进步的快乐！中央音乐学院钢琴考级、音基考级中国音乐学院钢琴考级英国皇家音乐学院钢琴考级、乐理考级各大院校艺考特长生考试及清华统一测试各类专业型比赛及演出活动近百余学生由张老师辅导参加并通过考试！

爱好音乐，会弹吉他，尤克里里，二胡十级水平。初高中学习经验丰富爱好音乐，会弹吉他，尤克里里，二胡十级水平。初高中学习经验丰富爱好音乐，会弹吉他，尤克里里，二胡十级水平。初高中学习经验丰富爱好音乐，会弹吉他，尤克里里，二胡十级水平。初高中学习经验丰富在做尤克里里家教善于与孩子沟通培养兴趣对课程进度的把握好在做尤克里里家教善于与孩子沟通培养兴趣对课程进度的把握好在做尤克里里家教善于与孩子沟通培养兴趣对课程进度的把握好在做尤克里里家教善于与孩子沟通培养兴趣对课程进度的把握好

对教育教学不在行的家长与教师，都在误导大众。实际上，学生有在校日常教学的教师讲授活动，已经足以应对知识的储备过程！而学生成绩不理想的关键因素，在于日常练习的不到位！那么，练什么？怎么练？便成为学生补习的最重要内容，这可不是普通补习教师经验所能承载的重大课题！普通市民总以为孩子学校的教师没讲清，因而近乎百分之九十以上的家长聘请家教的目的，以给孩子讲授知识为主，所以，百分之九十多的孩子的补习成绩，依旧可以推想得知。本教师近十年来，辅导许多高初中学生的数学、英语、物理、化学、语文、信息学奥赛等学科，以提高成绩为唯一目标，短期内，（2010年暑期鄂尔多斯市某高中36天内）使补习的某学生高二数学成绩提高73分！（50分——123分），同时补习的另一个同学数学提高65分（75分——140分），考了全年级最高分！英语成绩需要三个多月的时间，可以提高50分左右的成绩！2006年以来，辅导几名高中学生的物理化学，他们多次获得满分，多次排名全年级第一！曾常年辅导两名高中学生的全科学业，他们从高一入学时的全校倒数第一（！！！刚够中考分数线），高二时便考到全校前三名！高三时稳居全校第二名！高考时考入全国211、985工程重点大学！！！其中一名学生高考时的文化课成绩，比前一年同校考入北京大学的某学生，还高出9分之多，可惜没有争取到北大自主招生的学校推荐名额，因此没有自主招生加分，因而与北京大学失之交臂！现在本人在北京丰台为几名专职家教老师的孩子补习高一、初二的数学英语，这些教师看到我的补习方法独特，个个喜上眉梢。家长们可以想想，本身是的家教老师，还请我为其孩子补习他们自己所教的学科，这还不够说明问题吗！因此，我对聘请我补课的学生家长的要求就是：家长必须为大学学历，中产以上家庭，能够理会体会到补习的深意，追求大幅提高自己孩子的成绩，普通市民的学生暂不在补课范围之内。你请家教，补与不补，先看我提供的补习成绩资料，然后再行定夺，主意你拿，走过路过，但是不要错过！本教师近十年来，辅导许多高初中学生的数学、英语、物理、化学、语文、信息学奥赛等学科，以提高成绩为唯一目标，短期内，（2010年暑期鄂尔多斯市某高中36天内）使补习的某学生高二数学成绩提高73分！（50分——123分），同时补习的另一个同学数学提高65分（75分——140分），考了全年级最高分！英语成绩需要三个多月的时间，可以提高50分左右的成绩！2006年以来，辅导高中几名学生的物理化学，他们多次获得满分，多次排名全年级第一！常年辅导两名高中学生的全科学业，他们从高一入学时的全校倒数第一（！！！刚够中考分数线），高二时便考到全校前三名！高三时稳居全校第二名！高考时考入全国211、985工程重点大学！！！其中一名学生高考时的文化课成绩，比前一年同校考入北京大学的某学生还高出9分之多，可惜没有争取到北大自主招生的本校推荐名额，所以没有获得自主招生加分，因而与北京大学失之交臂！我现在正为北京几名专职家教的老师孩子补习高一、初二的数学和英语。家长们可以想想，本身是补习的家教老师，却要请我为其孩子补课，能说明什么问题，这不很清楚吗！

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