市级优秀支教生，校级优秀支教生，院里大三一级奖学金英语四六级证书，高级教师资格证本人擅长与学生沟通，发现其科目欠缺的地方，然后针对性的补课教授。乐观开朗的性格和学生相处融洽，如果初期需要磨合希望家长配合老师的工作。做一对一家教时本人把学生的成绩由中间态提到班级前十名，当然其中有学生，老师，家长三方面的配合，学生为主。我希望能将我的学生带出家长期望的水平，学生应达到的水平！谢谢！大四支教半年，教授小学一年级两个班数学，班级成绩由倒数第三提升两个名次。毕业后在校认职一年，教授初一语文，并总结出语文教授的经验做一对一教学2年，教授初中一二年级全科，并取得了优异的成绩，受到了家长的肯定。

热衷儒释道传统文化，爱好读书、茶道、素食料理等，崇尚清净自然、简约环保的生活方式，注重自我心灵的成长与情操的陶冶。日语能力测试一级，大学英语六级。大学期间曾获得国家留学基金委全额资助奖学金，受国家公派赴日本樱美林大学留学一年。北京首都国际机场日语培训教师志愿服务一年。经过培训，学员从原本的日语零基础，达到可以熟练掌握日语航空用语及相关工作、服务用语程度。教学成果受到有关部门好评及嘉奖。日本留学生汉语辅导两年。采用中日双语教学，且寓教于乐，与学生形成亦师亦友的良性互动关系，学生汉语听说读写水平得到全面提高。小学语文辅导一年。配合学校教学，根据学生现有程度，有针对性地进行辅导，学生成绩显著提高。

历史，阅读。平时喜欢打羽毛球，生活作息健康，无不良嗜好，不打游戏，严谨自律。性格有耐心，讲解题目循序渐进，对文科有整体把握，能根据自己所学讲授，能讲解试卷。性格温和，不和孩子计较。比较会照顾人，会做饭。无，但是有给亲戚家小孩补课经验，同班同学等，他们都觉得我适合教课，因为能很耐心的教授，一步一步的解题。能做到讲到他们听懂为止，自我感觉能胜任家教工作。如果和学生发生冲突，不会私自解决，会与其耐心沟通，或是与家长沟通，不触到学生青春期的逆反心理。温和处理。

希望之星英语听写大赛一等奖在校期间发表科技论文一篇。喜好研究自然科学现象。高中期间被多次评选为三好学生。希望之星英语听写大赛一等奖在校期间发表科技论文一篇。喜好研究自然科学现象。高中期间被多次评选为三好学生。从高考结束后一直在做家教，教一名刚刚上高一的学生，他在期中考试考取当地一中第一名。刚刚上高中的同学会对高中的学习难以适应，尤其是化学和物理。而此时最好的方式是将高中的内容用初中的知识推导出来。将自己在学习中的相同感受和解决方法讲述出来。能够对学生的心情有一样的感受最有助于帮助他们走出困境

毕业于北京市第八十中学。高考语文138分（作文满分)高考英语143。擅长主持、演讲、辩论。高三暑假曾担任中考语文辅导班教员。在校GAP3.78。擅长主持、演讲、辩论，曾获得全国中学生英语能力竞赛二等奖，创新作文大赛一等奖。有自己的一套经验方法总结。高中语文英语单科成绩保持年级前五。高三暑假曾担任中考语文辅导班教员，学员成绩有较大提升。给高中学弟学妹做过作文专题讲座。在知乎豆瓣等网络平台撰写高中语文相关经验分享帖，反响良好。