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北京初一家教

姓名 家教身份 家教价格 家教简介 家教资历
毕教员
中国石油大学(北京)化学工程与工艺专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

我学了几年古筝,高中化学在全区的排名是前五,在学校参加了校级的化学实验大赛获得了三等奖。我在学校的时候,帮老师带过课。自认为性格比较和善,比较容易沟通,做事认真,教学生比较耐心。我会把学生的问题仔细分析给他听,如果我不会或者是方法有问题,我愿意与学生一起讨论,共同促进我在学校帮老师代过两节课,在讲课过程中,同学给我提出来一些问题,类似于某些条件是怎么推得的,我把过程拆开分得很细讲解明白了,还总结了这种问题的解决方法。同学们听得比较明白,再遇到这类的题目就可以自己解决了

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授课区域:西二旗|生命科学园|朱辛庄|沙河高教园|南邵|霍营|回龙观|沙河|阳坊|南口|昌平县城|昌平周边
杨教员
北京邮电大学经济法专业研一学生 执行手机家教网薪酬标准

我本科中央民族大学,法学与英语双学位专业;研究生为南京大学经济法专业,现研一委培于北京邮电大学宏福校区。英语六级、专业四级水平;普通话及英语口语标准;高考数学140,英语130;多次寒暑假辅导小学和初高中英语与数学,有比较丰富的教学经验。从2010年至今,多次辅导过小学、初中和高中的数学与英语,开展过大型的寒暑假课外培训班,形成了自己独特的教学方法。提高孩子学习成绩,最重要的是积极与学生和家长沟通并发现其存在的问题,有的放矢,及时解决孩子学习中存在的不足并学会掌握正确的学习方法。

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授课区域:天通苑|立水桥|东小口|生命科学园|霍营|北七家|回龙观
赵教员
中国农业大学人发传播专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

各位叔叔阿姨:你们好!我是一名农大在校生。因本学期课余时间较多,自己想找一份家庭教师的工作。性格比较温和,人际关系处理得较好,比较开朗乐观,积极向上。中考考入家乡当地的重点高中,高考也取得较好的成绩考入中国农业大学,高中时数学、政治都考过全班第一。也许,您是为了让已经优秀的孩子变得比别人更出色;也许您还在为孩子的学习成绩而担忧。那么,就请您相信我,相信我十几年的知识积累,会给您和您的孩子带来很大的帮助。在补习过程中,我将不仅仅教会孩子知识,打牢基础,同时教会他(她)们汲取知识的能力,“授之以渔”培养孩子的学习积极性,实现高分突破!更重要的是,要让孩子感知大学生的学习生活理念,及社会思想,让孩子的思想行为变得更理性。现如今,社会竞争的激烈程度,已完全超乎了我们的想象,我们的孩子比别的孩子多学点知识,就意味着,比别的孩子更强!穷什么都不能穷教育!这一点,请您一定深思熟虑!请您相信我,以我的知识,努力奉献您的孩子。只为孩子明天路更好走。并没有过家教的经历,但在学校会给其他同学讲题,也比较容易理解。同学们对我的评价也挺好,也帮助过很多学习不太好同学。请您相信我,相信我十几年的知识积累,会给您和您的孩子带来很大的帮助。在补习过程中,我将不仅仅教会孩子知识,打牢基础,同时教会他(她)们汲取知识的能力,“授之以渔”培养孩子的学习积极性,实现高分突破!更重要的是,要让孩子感知大学生的学习生活理念,及社会思想,让孩子的思想行为变得更理性。

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授课区域:五道口|二里庄|学院路|海淀黄庄
孟教员
北京林业大学水土保持专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

我觉得自己是一个特别认真,负责任,有耐心的人。在班里我是学校委员,关系照顾同学们的学习生活。同时也是13级新生宿舍辅导员,我积极热情。从小学到大学一直对数学很感兴趣,数学成绩也一直很好。初高中获得过多次学校组织的数学比赛奖励。大学期间高数曾获99分,线性代数100分。高中是理科生,对化学,生物也很感兴趣。2013的暑假,我自己开办了暑期补课班,最后招收到了15个同学。在一个月的授课过程中,我学会了许多,锻炼了许多。在课堂中,我是老师,我认真严肃负责。下课期间,我是同学们的朋友,大家一起做游戏。一个月的授课过程,我觉得授人以鱼不如授人以渔。重要的是教会学生解决问题的办法,而不是让他做多少题。引导,扩展学生的思维,教会解决一类问题的方法。小学生刚开始一道应用题都不会,通过我的分类讲解,一个月的学习,已经可以轻轻松松做学多应用题。小升初的同学,提前学到了许多初中课程。初二的同学,学习了不少初三的化学,为以后的学习打基础。我自信,认真,负责任,有耐心。

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授课区域:中关村|北大|清华|五道口|上地|森林公园|奥林匹克公园|学院路|知春里|北航|人民大学|大钟寺|国家图书馆|圆明园|巴沟
王教员
对外经济贸易大学公共管理学院专业大三学生 执行手机家教网薪酬标准

我是一个非常耐心,仔细,脾气好的女生。从小就是一个成绩优秀,在大人眼里非常懂事,非常努力用功的好学生。高考成绩优异,以很高的分数考入我现在的大学对外经济贸易大学,进校后发现我进校的成绩是江苏省生源里第一名的成绩。而且我自认为我的性格很好,很容易与人相处接近,比较适合家教这份工作。高三暑假高考结束后,在一个我们那比较有名的家教组织里应聘当了一个暑假的老师,主要是负责各个年级小学生的日常学习和作业辅导,表现优异,大一找了一份家教工作,辅导一个初二女生的数学。大二是辅导一个小学五年级学生,教语文数学英语。

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授课区域:西坝河|柳芳|光熙门|和平街|左家庄|太阳宫|芍药居|安贞|亚运村|安慧桥|小关|北沙滩|奥运村|大屯
许教员
中央民族大学外国语学院专业大一学生 执行手机家教网薪酬标准

我是山东2013届高考考生。高考中取得620分,为班里第二名,其中英语141,语文131,均为全校前三名。高中三年成绩优异,多次考取第一名。高考结束后的暑假我辅导一名高三学生的英语,因备课认真受到家长信赖。生活经验丰富,善于与学生交流,对工作认真负责,态度积极。在高考结束后,我辅导了一名高三学生的英语。根据她的情况,我设置了较多的语法课,同时选择适合的练习题。同时因为高三的时间紧迫,我传授给她一些做题技巧,并以自身经历为例为她疏导心理压力。通过一个月的学习,她的单选题水平从15道题错7道,减少到2道,同时做题速度也大大加快了。

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授课区域:中关村|清华|五道口|学院路|北航|西土城|人民大学|国家图书馆|魏公村|海淀黄庄
林教员
首都经济贸易大学工商管理专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

性格安静温和脾气好善于和孩子沟通交流有责任心初中获三好学生高中三年任英语课代表高考成绩629喜欢英语数学科目高中期间成绩一直排在班里前三名大一获三等奖学金大二任班里心理委员现任学校某组织部长并积极参加学校各类活动常在寒暑假期间帮亲戚孩子补习英语并无其他相关的教学经验面试家教之前主要兼职促销肯德基小时工等虽然自己没有丰富的家教经验但是十分希望被给与这次机会能够充分的锻炼自己多方面的综合素质,我有自信能够胜任这份工作。

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授课区域:草房|西局|六里桥|花乡|纪家庙|首经贸|草桥|大红门|马家堡
胡教员
北京中医药大学护理涉外方向专业研一学生 执行手机家教网薪酬标准

本人一直以来学习成绩优异,名列前茅。在小学中,一直担任班委,并取得历年三好学生称号。初中高中以来,学习平稳,突出,各科成绩均衡,同样获得三好学生称号。后进入北京中医药大学学习,大学学习生活中,我不但注重知识的储备,也关注社会实践,并多次获得国家奖学金,三好学生称号,及北京中医药大学优秀毕业生。现在作为研究生的我,希望用自己的学识和经历帮助弟弟妹妹们,在学习的征途上走得更顺畅!本人曾在家教机构有过一年多的家教,收获了很多经历,另外,也会经常帮自己的家里弟弟妹妹温习功课。我能够利用专业知识理解孩子们的心理,并采取相对应的策略,进而帮助他们在学习态度和分数上双手取得大的进步。比如,一个非常淘气的男孩子跟我学英语,开始很不听话,淘气玩耍,但我言传身教,威逼利诱,用真情感动他,和他交朋友。后来,一起做家教的老师看到他都很惊讶,“这是那个很淘气的男孩吗?”

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李教员
北京信息科技大学信息管理与信息统专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

我性格比较开朗,爱交朋友,工作勤奋,对事情认真负责,自己认定的一件事一定要做好,对这一点好像有点较真儿.呵呵.能吃苦耐劳,尽职尽责,最大的优点就是有耐心.初中高中一直都是三好学生,曾任三年学习委员,六数学课代表.,让我最骄傲的就是我的数学.数学成绩一直都是年级组前十名.曾担任过初二和高一学生的数学家教,我本人的弟弟现也在上初中,假期经常给他辅导,我在辅导过程中很重视学生对题型的知识结构的总结,让学生对考试的重点和模式化的解题步骤有一个清晰的认识,从而在做题过程中做到游刃有余.我认为,在这些经验里最重要的就是鼓励学生能够自己去思考,自己独立的解题,而在必要的时候进行指点,这样当学生解出一道难题之后会极大的增加他的自信心和学习的热情。

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授课区域:五道口|西三旗|西小口|永泰庄|奥林匹克公园|奥体中心|安华桥|清河|学院路|海淀周边|东直门|雍和宫|安定门|平谷城区
刘教员
北京第二外国语学院国际经济与贸易专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

性格活泼开朗,善于与人交流,踏实负责,认真刻苦,善解人意。喜欢阅读、写作、唱歌、登山、跑步等,爱好十分广泛。在中学时代曾长期担任班级学习委员一职,深得老师同学好评。屡次在高中校级英语竞赛中获得一等奖,曾获县级三号学生称号。一次作文比赛获得县级三等奖,曾获校级奖学金无数。2012年在安徽省高考取得619分(文科),其中英语137分,数学139分。常在暑假期间安庆市为中学生提供学习指导,也是一对一的授课形式。我会根据学生的在校考试成绩决定具体的教学方法。对于基础比较差的学生,我更侧重于讲授课本知识,巩固他们的基础知识,并配之以适量的和难度适当的题目来强化他们的能力。对于基础一般的学生,我比较偏重于跟他们讲学习方法,培养他们良好的学习习惯和科学的学习方法,帮助他们归纳总结题型以达到举一反三的目的,从而提高学习效率。对于基础比较好的学生,一般而言我会在一开始给他们一个测试,然后根据测试结果来分析出学生的优点与不足,再通过相对应的练习,使他们的强项更加突出,弱势不复明显。当然了,因为本人还是在校大学生,也是从作业如山的中学时代走来,比较了解中学生的心理,所以会尽量增强课堂的趣味性,为学生创造一个良好的学习氛围,培养其热爱学习、自觉学习的精神。在我的教学方式下,所接触的的学生成绩均有明显改善,甚至个别学生的成绩有了质的飞跃,衷心期待与您的孩子相伴成长,共同进步。

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