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北京初一初二语文家教

姓名 家教身份 家教价格 家教简介 家教资历
崔教员
安阳师范学院财会学校专业大一学生 执行手机家教网薪酬标准

我这个人比较活跃,性格开朗,我也很有耐心,更喜欢家教这工作,我在英语语文作文都拿过奖,,我喜欢帮助一些学生去学习。我感觉就特别像我大学之前那么认真,我会用自己最大的努力去教会尽可能的在校期间,周六日家教过。然后呢,我懂得一些家教的方法,所以请相信我。

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家教积分:4分
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授课区域:海淀
陈教员
北京交通大学语言与传播学院英语系专业大一学生 执行手机家教网薪酬标准

性格开朗,善于交流沟通,热爱生活,亲切诚恳,为人诚信,吃苦耐劳特长写作,沟通,辩论校级辩论赛冠军,华语辩论世界杯北京市赛区上榜辩手校级优秀团干,三好标兵高中生英语竞赛全国二等奖,作文竞赛全国二等奖暑期学而思机构新概念英语助教三个月迈思麦田辩论课辅导三个月大一网上授课一年主要教授语文与英语学习技巧曾经带过一个五年级的小男孩,主要问题是基础较差归纳总结能力不够,通过设计不同例题与教他做学习归纳表,将知识构建成网络,该生在重点初中考试中顺利过线,在参加考试的一千多名考生中取得八十八名的好成绩另曾对即将中考的考生做心理辅导,帮助他们缓解压力,调整情绪,效果显著

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杨教员
中国传媒大学汉语国际教育专业研一学生 执行手机家教网薪酬标准

热情耐心,循循善诱。活泼开朗,把每个孩子都当做自己的弟弟妹妹。1.山东省优秀毕业生2.国际汉语教师资格证3.高中语文教师资格证4.英语竞赛二等奖5.新奥赛作文一等奖6.大学生杯作文比赛一等奖从大三开始做家教以后,受到了很多家长喜欢,到现在依旧保持着友好关系,既带过小学生初中生,也带过高中生。因为本专业是汉语国际教育,也带过很多外国学生。在家教过程中,有些孩子容易坐不住,产生厌学情绪,这时候,我不会直接批评教育他,玩儿是孩子的天性,我会慢慢引导他,可以一边和他做游戏吸引他的注意力,另一方面让他在快乐中记住了单词学会了做题。提高孩子的学习兴趣。

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尚教员
华北电力大学经济专业大一学生 执行手机家教网薪酬标准

我喜欢看书,运动。我是一个有毅力的人,在大学期间坚持每周看一本书,已经坚持了4个月以上,因为阅读,在语文方面有了很大提升,坚持每周运动3次,已经坚持了2个月以上。我是一个善于规划并且执行的人,喜欢把一个任务分阶段实行。一步一步向目标完成。在家教过程中,学生可能存在觉得学习补习没有效果的心理,我会对其以身传教,用我大学看书以及运动减肥事例证明长期坚持是有效果的。我会陪学生一起学习,一起成长。在遇到问题时,不会逼学生学习,通过引导,让他正视学习以及学习中的困难,树立勇气,自信,从而更认真学习。树立他学习的习惯,为他未来的成长也打下基础。不同的学生有不同的学习情况,我会根据学生情况,拟定出最合适他的学习计划,不揠苗助长,也不放任不理。

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授课区域:海淀|朝阳|通州|昌平|延庆
何教员
中国地质大学英语专业大三学生 执行手机家教网薪酬标准

性格开朗,有亲和力,为人随和好相处,沟通能力强,辅导过的孩子都很喜欢我,愿意和我倾诉他们的心事和烦恼。即使后来不教他们之后,他们遇到问题也会在微信上问我,我会力所能及的帮助解答。工作时认真负责,耐心细心,对于学习方面的要求比较严,但私下里和学生都是朋友平时爱好书法和欣赏中国古诗词以及外国文学作品,因此在语文方面也有一定的能力对学生进行辅导。作为一名英专生,大学英语四级和六级都已一次性通过。并拿到了英语专业四级证书。曾经辅导过一名六年级学生的英语,根据家长提供的教材和习题,讲解PET、FEC的英语,帮助其拿到证书以有利于小升初考试。最终该生成功通过级别考试,进入理想初中。辅导过一名高三女生的英语,帮助其梳理单词语法,系统训练高考作文,最终在高考中取得了135分的好成绩英语成绩一直比较优异,且从小担任课代表职务,善于辅导他人的英语学习,加上如今的专业背景,我相信我会是一名合格的英语家教

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刘教员
中国人民大学历史学院考古文博系考古学专业大一学生 执行手机家教网薪酬标准

性格外向,活泼开朗,积极乐观,热情大方,有相当强的耐心,责任感强,对其他人或事认真负责,不轻言放弃。爱好比较广泛,喜欢看书,喜欢电影电视剧动漫,喜欢音乐,喜欢看球类比赛尤其排球,喜欢做手账等等。从小学至今年年获得各级三好学生奖项,多次获得优秀班干部,优秀团员,优秀团干称号,并且曾多次在作文比赛中获奖目前尚无非常正式的家教经验,但长期在寒暑假辅导表弟表妹学习及完成作业,在上学期间也经常在擅长的科目帮助答疑,对于做家教有足够的耐心和信心在高三期间经常帮助同学解决压力问题,个人本身有很好的心态,通过聊天等多重方式帮助调整情绪

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孙教员
北京理工大学电子信息工程专业大一学生 执行手机家教网薪酬标准

性格开朗大方,擅长交流,喜爱孩子,有亲和力,善于引导孩子学习。有小学初中以及小升初辅导班经验,可教授全科,也可进行双语教学。擅长语文,英语,数学。英语四级已过,雅思五分曾获全国青少年科技创新大赛科学幻想画一等奖,在美院附中张飞宇老师门下学习四年,有一定的美术功底。叶圣陶杯新作文大赛二等奖,曾多次投稿校报并获刊。初中毕业暑假带了两个月的小升初衔接班,对于小学及初一内容较了解,教授方面有一定的经验,引导学生自主思维,举一反三,不是一味的死板学习。学生若有其他科目的问题,也可再课后沟通解决,教授的不是单纯的某一科的知识,是学习知识的方法。

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胡教员
中国人民大学财政金融学院金融学类专业大一学生 执行手机家教网薪酬标准

性格乐观开朗,与人为善,一直担任班级团支部的职务,做事认真负责。爱好旅游绘画摄影,也喜欢拍拍微电影。热爱运动,平时打羽毛球游泳,坚持夜跑。喜欢记录生活中的东西,特长写作,曾获得“语文杯”作文竞赛全国三等奖。多次参加校级区级数学和作文竞赛,成绩优异。去年暑假辅导过小学五年级孩子的数学和英语,在辅导过程中我发现孩子的数学问题较大,讲解完错误的题目之后又会在相似类型的题目中犯错,和孩子经常沟通交流之后,我发现还是因为没有透彻理解原理,我就教孩子使用错题集,整合归纳自己的错题,将思路理清,一道一道地攻关克难,并督促孩子经常复习翻阅错题集,孩子家长也反映孩子的数学思维明显改善,数学成绩也进不了。大一我参加了一段时间学校内部的家教辅导,是初中的英语,英语作为语言学科,需要日积月累的学习和坚持,我会教孩子经常复习语法,将英语学习的基本套路题型摸清,并做好错题的整理,并督促孩子制定学习计划和早读内容,家长反映孩子的学习习惯比以前好很多,渐渐学习也摸清了门目。其实学习主要就是因人而异,找对方法并且坚持下来,肯定会取得很好的效果的。

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李教员
石家庄铁道大学桥梁专业本科毕业 执行手机家教网薪酬标准

各位家长:大家好!本人已毕业工作多年,自小学起,语文一直是强项,高考模拟141分,语文分数130分,曾经获北京市春蕾杯作文比赛一等奖。由于父母意愿和多方原因,高考没有就读师范学校,毕业后成为了一名工程师,任职过项目经理,为人阳光、向上。工作多年,不辍笔耕,更参与各大演讲比赛获奖。由于兴趣爱好,本人兼职家教一职,有语文大班小班授课经验,擅长帮助孩子把控阅读,提高写作能力。对于我来讲,授课是一种爱好和兴趣,我不喜欢长期授课(如20次、30次等等),一般10节课必提高孩子语文水平一个档次,立竿见影是我希望看到的,这样我教学有成就感,孩子和家长也满意高兴。语文最重要的是提高孩子的爱好,培养孩子正确的写作习惯、阅读习惯。教书育人,在提高孩子成绩的同时,我还会带给您的孩子以正能量和积极上进的人生观。本人曾短时间内帮助高考学生提高分数20分,有丰富经验切实帮助您孩子量身定做语文提高计划。在我看来,如果有方法的话,语文,是一种玩着就学会的东西,试卷详细剖析、作文紧扣主题,保证分数就会上去。如果您愿意给我一个机会,我一定还您一个惊喜!请选择我,没错的!假期已经临近,请尽快联系我预定时间。谢谢合作!2017年,我辅导过的一位北京学生,语文基础很差,写作能力也不强,我接触后,感觉到这个学生对生活缺少发现,情感方面不太丰富,由于语文底子较差,导致语文分数一直上不去,对该学科有较强的抵触情绪。我针对这种情况对他进行了分析,由于语文基础底子较差,导致考试时在基础试卷内容用时较多,尤其是阅读容易抓不住重点,耗时又长,导致最后的作文部分时间不够用。该学生平时读书较少,也不知道该找什么样的书阅读能够快速提高。于是我每周的周末去辅导,采取的对策,是着重抓该学生的阅读能力,教其能够在2分钟内根据阅读试卷问题快速找出答案,并且每周布置作业督促其加强写作、阅读能力;好的教学方法是成功的一半,我上课一半不需要记笔记,需要的地方我会告诉学生,我采用的是多媒体教学,印象深刻,复杂的东西可以讲的很简单易懂,通过听、看、讲、练,改变对语文抵触的情绪,把语文当成一种“玩”。通过一个月连续4个周末的课程,该学生的语文分数显著提高,从以前的拖车尾,提高到了中等水平,并且能够毫不费力地把控重点,写作能力也有明显提高。如果想深入地学习文学,提高文学水平,需要长时间地提高阅读量、写作量,但北京的语文应试教育,想要拿分,我认为,是有技巧的,只要把握住方法,提高分数很简单。近期教授孩子较多,如果家长有意愿,建议玉泉路、门头沟附近可以找我,远了没有时间,咱们两边都比较不方便。

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授课区域:海淀|石景山|门头沟
李教员
首都师范大学科德学院编导专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

本人性格开朗,喜欢与人沟通交流,在初中担任英语课代表,在高中以及大学班里担任学习委员,有耐心,责任感强,守时守点,动手能力强,组织能力强,学习能力强。喜欢唱歌跳舞,打羽毛球以及瑜伽。大学体育课选修瑜伽,担任瑜伽课代表,瑜伽期末分数98分。在大学期间优秀学生干部,优秀共青团员以及获得一等奖学金。在学校附近陪小学3年纪学生陪着作业,指导学习。1.了解学生,因材施教与家长学生沟通交流,全面了解学生情况以及学生对家教的接受程度等。2.制定教学计划,抓紧备课对辅导功课摸底测试,根据问题原因制定合适的教学计划,并提前备课,做好充足准备。3.提出明确教学目标,逐步提升与学生沟通后,确立一个短期的教学目标,让学生认识到可真正学到东西,并逐步提升目标。4.授课内容以书本为主,可适当拔高结合考试大纲,讲授书本内容,并做一些典型例题的讲解,对理解接受能力快一点的学生,可适当拔高授课内容。5.讲课生动有趣,激发学生学习兴趣兴趣是学习做好的老师,在教学过程中的讲解要尽量幽默生动,可适当安排趣味性的题目,吸引学员的注意力,真正让其学知识爱知识。6.培养学生的自主学习能力告诉学生应如何去理解知识,知道定理和推论的形成,熟悉解题技巧和方法,使其能构建一个合理的知识架构,具备自主学习的能力。7.树立老师的良好形象家教老师也是老师,为人师表要有责任心,不能拿学生的前途开玩笑,尽心尽力对学生负责。

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