喜欢唱歌，也喜欢跳舞，唱歌还不错，身边的人都说好听，但是跳舞真的不怎样，虽然喜欢却总是学不好，就跟高中的时候喜欢物理一样，再怎么喜欢怎么学都学不好，大概是不具备学习舞蹈的艺术细胞，从小学到初中参加过不少学校里的歌唱比赛，很多次都是前三名，不过从初二时和朋友一起参加学校组织的英文歌唱比赛拿到了三等奖以后就再也没有参加过比赛了，因为初三一直到高中毕业都没什么时间去参加这些比赛，现在想想还觉得很遗憾。没有给别人当过家教，但家里有个弟弟，一直都是我辅导的，学生学不好一个科目，原因只有两个，一是不喜欢没兴趣去学，二是方法没用对导致时间浪费了却没有什么收获从而对这个科目没有自信，我弟弟以前很讨厌英语，英语是他的弱项，差不多每一天的英语作业都得我一题一题的辅导才能完成，后来我让他多听英文歌，看一些他自己感兴趣的英文电影，慢慢的他的英语就有了进步，现在他的英语是全班第一，对于别的科目也是一样，用学生能够听懂的方法去教学，由简入繁，从简单到困难，慢慢的让他对这个科目感兴趣，找回他对这个科目的自信，那么自然他就会学会这门课程。

本人有责任心，有耐心，有热心，能够很好的教导孩子，喜欢看书，长笛，单片机，美剧，研究理科难题，对心理学也有一定研究，对孩子的学习压力或者对学习无兴趣有很好的疏解引导，长笛8级，单片机北京市二等奖，目前大学院团校中，荣获优秀组长，优秀作业，优秀策划等奖项在新东方做过助教，对于专业老师的讲课方式、教导方式很了解，能融会贯通于自己的教辅中，对于学生的问题，会先研究其原因，与问题主要的方面，写出切实可行的纠正策略，针对学生的问题，与学生家长详谈，改变自己的教辅方式

我曾获得过全国化学竞赛二等奖、广东省“中国梦我的梦”一等奖、科学夏令营作文比赛广东省一等奖、现场作文大赛一等奖和二等奖……等奖项，喜欢绘画摄影和阅读写作，高三作文平均分为50分，了解作文高分路径。我曾经辅导过初三数学和高三物理数学，是一对一的辅导。上课时我会先复习一下上节课内容，然后再过渡到今节课要学的知识点，耐心讲解让学生弄懂为止。一个新的知识点，我一般会先讲几道例题再让他动手自己做几道题目，争取让学生学会举一反三。

为人正直踏实，能提供长期稳定的家教服务，教学有亲和力。除此以外爱好硬笔书法，篮球，唱歌，健身。本科到至今研究生二年级，几乎每个假期都从事家教工作，帮助多个学员提升了成绩。1.表妹初中阶段一个寒假的辅导，提高数学成绩20分，建立自信现成绩在班级前十2.初三数学升学考试帮助学生提分10+，考上心仪的高中本科到至今研究生二年级，几乎每个假期都从事家教工作，帮助多个学员提升了成绩。谈不上经验，但针对学生家里有下几点看法：1.首次见面一定掌握好作为老师与学生之间的亲近尺度。作为兼职老师自身其实也是学生，极容易拿捏不好关系与学生打成一片降低教学效果。2.通过几次课的接触会对学生的性格习惯做出初步判断，大概可以了解成绩不理想的原因，对症解决根本问题。仅教会学员当次课的内容是不算成功的，学生脱离课外辅导后基本看不到效果。3.知识讲解+习题练习结合。多鼓励建立信心，培养兴趣。

初中走美数学竞赛全国一等奖，高中数竞浙江省二等奖，高中物竞市一等奖。我主要对物理和数学特别有把握，尤其是物理学科，对竞赛方面也略有涉及。化学和地理也可以看情况辅导。我还能讲述一些我自己学习的方法，可能对学生会有所帮助。毕业那个暑假我辅导过亲戚家的小孩，一个月的时间，我帮助他数学提高了10分，开学考成绩比上次期末考提高了10分。因为我高中的时候上过很多的补习班，也去过诸如杭二和镇海老师的补习班，所以对如何找出学生的弱点并弥补或者短时间内的扬长避短提高成绩是有一些方法的。拿我第一个学生举个例子，他做题目特别快，正确率却不高，难题啃不下，所以我让他多做基础题，先让他完全明白最基础的概念，提高正确率，然后让他适当放弃最后一题，先拿能拿到的保底分。