全国应用物理大赛三等奖，英语四级，高中比较擅长理科科目，对理科学习有深刻的见识和了解。作为家教，最重要的一点是了解学生在哪方面有能力的欠缺，然后针对性地引导学生加强相关能力的练习，这样才能有所提高，学习是记忆过程，刻意针对联系可以帮助学生提高成绩讲解清晰，可以帮助学生找出自己的问题所在，有比较丰富的家教经验。学生在某一科目的劣势，是由于学生对于该科目的相关基础知识掌握不够熟练，对于解题的常用思维和推理逻辑没有清晰和熟练的认知，因此我喜欢找到学生的弱点，针对弱势进行刻意的加强训练，这样可以有效提高学生成绩

逻辑思维严谨，在高中参加过信息科学（计算机）竞赛，大学参加美国大学生建模大赛，获得二等奖，数理和英语基础相对扎实。院乒乓球队主力，喜欢打乒乓，偶尔也参加棋类博弈游戏（象棋军棋）。空闲时间热爱阅读，喜欢翻阅三国志，对文史哲略有涉猎。也热爱推理小说（东野圭吾）和动漫（名侦探柯南），在阅读和娱乐过程中锻炼逻辑思维和分析能力。其实应试过程中需要有这样严谨的思维，尤其是数理化，如何迅速提取题目中有用信息，利用掌握的知识一步步分析解答，这样的思维模式需要在学习和生活过程中慢慢培养。辅导过初中高中物理，数学，英语。发现学生在学习过程中对平时作业错题不够重视，听学校老师讲过之后缺少自己的总结归纳，错题依旧不会，漏洞越积越多。解决方法：帮学生一起回顾错题，让其向我复述解题思路或者关键的知识点，巩固掌握。若学生回答不出则加以引导，帮助学生举一反三，之后再练习同类题型加以巩固。另外，有部分学生自我设限，对他/她们认为的难题缴械投降，直接空着，等学校老师讲评，可是讲完也不知所云，缺少独立思考。解决方法：引导他/她们提取题目信息，最大限度运用掌握的知识进行联想、解答。在这个过程中寻找学生薄弱的知识点，不愤不启，不悱不发，在关键处加以提点，让其印象深刻，获得解题过程中的成就感，掌握知识点和解题方法。

爱好阅读，羽毛球还有篮球。在英语书法比赛获得一等奖，参加Asdan模拟商业竞赛，获得第六名，参加英语演讲比赛获得二等奖。平时也比较喜欢看一些英语相关的视频，练习口语，在学校也上英语课，有外国语伴,联系口语水平高中毕业后在武汉给一位初升高的毕业生进行家教辅导，大一寒假在补课机构担任英语老师，主要删除讲解高中语法，题型，以及做题技巧。同时因为是大一学生，刚刚毕业，所以对高考记忆深刻，也善于做一些心理辅导，提供一些高考考场技巧等家教薪酬:离学校近的地区80每小时，离学校较远的地区100到120元每小时

大学期间三次学校奖学金，一次专项奖学金。连续2014-2015.2015-2016国家励志奖学金，成功申请浙江省新苗人才计划科研一项，在校专业前10%。山东考生12年619。理科生，擅长数理化，学习方式灵活，从小不死板家教方面我不是很有经验。但是辅导过亲戚家的小孩。我认为任何事都有捅破窗户纸的过程，家教不是为了某个时期，而是要培养孩子长期的学习能力，使之能持续。希望通过教学培养学生灵活思考的思维。主动学习拓展。而不是死学，这也是我的学习方法

数学，基本没有参加过比赛。但由于小时候个子比较高，参加过市里篮球比赛，得到第二名。😭数学依靠兴趣与勤奋，你做多了，思维定式，潜意识也可以解决。我们可以通过先下手为强解决战斗。没有最好，只有更好，我们共同努力，做到最好。高考的数学其实很多都是套路，不会有多难，太难的题可以直接放弃，简单题都拿到就120多分。虽然没有过多的家教经验，但由于也是刚刚毕业的高中生，身心体会到学生的不容易，一分几百人，甚至几千人。辛辛苦苦的学习，只为了最后的高考，一起加油吧。