活泼开朗，积极向上，善于沟通交流，对学生比较严格，责任心强，有耐心督促孩子学习，善于划分知识点，理科不太好，有些偏科。教学时比较严厉认真，与家长和孩子目标是一致的，就是提高学习成绩，希望家长可以积极配合一下曾经在廊坊市广阳区的管道局五区一户人家教过初中历史，学生历史基础不太好，知识点记得不牢固，不准确，导致选择题失分严重，初中文科的知识点不考别的就是基础知识点的灵活运用。我和学生一起从课本第一章开始划分知识点，总结必背点，从过往的卷子中找出易错题型，经过三个月的努力，让孩子的历史成绩从不及格提高到了85分以上。

性格幽默风趣，能够跟学生以朋友和老师两种身份相处，教学认真耐心，不怕麻烦。个人为全面发展型，兴趣爱好广泛，涉及各种球类，棋类运动，热衷于各种政治时事的同时也兼顾娱乐八卦。在创新作文大赛中取得过微不足道的成绩，仅此而已。从高三毕业开始，每年的寒暑假都会在我们当地的补习机构任职从事家教工作，经验十分丰富。带过高中的小班以及多个一对一，对有着不同特点的不同基础的学生会制定不一样的教学计划和方法，擅长对基础较差的同学做针对性提高。个人擅长的是数学，但是对文科每一科都有独到的学习方法，可以对学生进行全科辅导。

本人对待工作以及事情认真负责，善于沟通协调，活泼开朗，积极向上，用心工作，乐于与人沟通，深得老师的表扬，同学们的欢迎以及朋友们的信任。并且对每一个学生都有耐心，性格温柔，且懂得换位思考，能与学生拉近距离。我坚信：天赋决定上限，努力决定下限。我希望通过自己的家教的经历可以使自己积累教学经验，快速成长。本人自我总结教学方法①了解学生，因材施教与家长进行沟通交流，全面了解学生情况以及学生对家教的接受程度②制定教学计划，备课教学上课之前首先会进行摸底测试，了解学生的薄弱点，制定合适的教学计划，有效的提高教学效率，做好充足的准备。③确定短期目标，逐步提寒假大概为期两个月，大致定为四个小阶段，前三个阶段是对已学知识的讲解巩固提升，最后一个阶段是进行预科。④授课以考试大纲为主，适当引申主要涉及经典例题的讲解，对于理解接受能力快一点的学生，可适当拔高授课内容⑤讲课生动有趣，激发学生学习兴趣兴趣是最好的老师，在教学过程中讲解生动，但不会与学生闲聊过多⑥注重方法，培养学生自我学习的能力告诉学生解题技巧和方法，使其构建一个合理的知识架构，具备自主学习的能力⑦对学生尽心尽责我认为为人师表要有责任心，要认真负责。经验：本人高考数学130，辅导初二男孩数学，关于数学作业问题解答，成绩提高二十五分左右①辅导初二女孩数学，关于课程辅导及其提分，成绩提高三十五分左右辅导时间：周一至周五下午和晚上时间空余，周六日全天空余，时间变动一般不会太大辅导方式：本人性格温柔有耐心，态度认真，一般采取鼓励教学法，与带教学生闲聊少，不过如果学生性格内向，我通常会改变自己，因材施教，适当加入一些幽默。②经验：辅导初二男孩数学，关于数学作业问题解答，成绩提高二十五分左右辅导初二女孩数学，关于课程辅导及其提分，成绩提高三十五分左右辅导时间：周一至周五下午和晚上时间空余，周六日全天空余，时间变动一般不会太大辅导方式：本人性格温柔有耐心，态度认真，一般采取鼓励教学法，与带教学生闲聊少，不过如果学生性格内向，我通常会改变自己，因材施教，适当加入一些幽默。另外，带教时会尊重学生的个人意愿，根据他们自己对知识掌握的判断来调整讲解内容，不是长篇大论的来讲，会有针对性，对于提分有帮助的来讲。本人备课十分认真，不会敷衍，我一直秉承着对学生负责也是对自己负责的原则，家教对于我来说是一种锻炼，我也希望通过这段经历不断提高自己。

1.性格活泼开朗，家教有耐心，希望将自己总结的学习方法和技巧教给学生，喜欢和学生交朋友，学习的过程是一起探索成长的过程，让学生信任并喜欢自己是家教的第一步2.多次获得校级三好学生和市级三好学生，高中数学竞赛全省二等奖，全国英语听说读写高一组二等奖，作文获国家新闻广电总局颁奖1.初一数学刚开始妹妹很怕我，以对待老师的态度对我，我告诉了自己希望和她成为朋友并一起进步，通过一次次家教接触妹妹放下心中的芥蒂并喜欢上了我，我也将自己的学习方法和技巧在一节节课程中教会妹妹去实践，妹妹数学计算爱出错，我们一起找到原因并尝试改正，最终妹妹成绩获得了跨越式进步2.小学语文作文阅读学生很调皮，学习时不能投入，我变让他学会制定计划，在完成一个时间段的计划时要努力让自己全身心投入，出色地完成一项计划时便奖励自己一段时间做自己喜欢的事，这样把每天变得有序又投入，学习效率也有了提高。通过方法降解学习和题目实践，我们一起找出并改正了他在阅读和写作中的问题，在开学后的考试中相应分数有明显上升。3.在一次假期办过一场学习经验分享讲座，前后办了五场，也算是对自己整个学习过程和学习方法有了一个系统的反思和整理，现在更希望能将其分享给更多的朋友

我热心大方，喜欢与人发自内心的交流，崇尚积极鼓励法教学。我性格开朗，不会因为小事而斤斤计较。我不畏困难挫折。我在小学初中成绩全优，但到高中初期，因为一时的不适应导致成绩飞速下滑、落入中流。到高三下，我凭借自己的经验总结，掌握了一套独有的方法，最后逆袭，成绩始终保持在年段前十。最终高考发挥稳定，年段第七。选择来到北航。高中时期，我曾获得文综竞赛市二等奖、三等奖；校级竞赛一等奖。因此我擅长文科类的科目。此外，我人际关系较好，拥有众多其它名校的好朋友好同学（包括师范类学生），最重要的是，我的家庭是教师家庭。我的爸爸妈妈都是有经验丰富的初中教师。因此，我的教学资源是极其丰富的。我曾经给我身边的同学、认识的小辈甚至是陌生的网友分享了我成绩飞速进步的经验，也会耐心的分科逐类的提供我的“独门秘诀”。我不畏困难，倘若家教过程中遇到我不会的问题，我会用尽全力、多途径多方式去解决，并且梳理完思路再教给孩子，保证让其全面掌握。如果遇到我的知识盲区，那么我会去充分利用处于名校的优势资源，请教同学、朋友，乃至是我的父母。总之，我相信，在我与孩子的共同努力下，彼此都会互相学习到难能可贵的东西——经验、知识等。