我勤奋好学，喜欢和学生交流，经过刻苦学习考入北京大学社会学系，涉猎广泛，对经济学、金融学都进行过深入学习，英语是我兴趣，阅读外国英语杂志是我的爱好，数学是我的优势学科。我觉得我的学习生涯和心得可以为学生提供优秀的指导。我在西安做过一年家教，首先，感觉每个学生都有自己优势能力缺陷弱势，大班授课无法照顾到这种特殊性，所以家教必须因材施教。其次，应试教育考试本身是有技巧，根据每个不同学生还可以制定不同战略，但是学校生活偏向于应试，家教一定注意素质教育，注重学生能力培养，能力是基础，自身能力加应试战略技巧就可以帮助学生取高分，而且是持续不断学习，持续不断高分。

中学生创新英语大赛国一大学先修课中国古代史、中国古代文化交流A全国少年儿童才艺大赛书法A组一等奖漫画作品曾被《探索历史》等杂志约稿登载发表多篇历史文章中国古代文化知识获得北京大学先修课获A认证多家家教机构签约教师曾合作学而思、世纪明德等高中初中辅导经历丰富，涉及语文、历史、化学等学科对教学方式与课程安排具有自己的方法家教经验丰富富有耐心在应对后进生，进行心理辅导等方面具有自己的方法体系

我生长在一个文化古城，从小的文化熏陶让我形成了一个开朗温润却又很沉稳的性格，我从小学到现在一直都是严格要求自己，有很高的自律能力，和坚持不懈的能力，持之以恒的意志力。获奖情况：高中时分别获数理化生市一等奖二等奖三等奖三等奖;英语竞赛市一等奖，语文写作市一等奖。兴趣爱好：学习累的时候我喜欢通过看书，唱歌来放松自己，提高自己的修养，劳逸结合，学的效率会更高。去年暑假里我教了四年级，二年级，初二，初三的学生，寒假里又辅导了高三的学生。虽然学年跨度大，但他们都有或多或少的相似的问题，比如说他们都不愿意去思考，也不愿去质疑老师。具体的问题是，低年级学生，更需要去引导他们学，培养他们的学习兴趣才是关键。高年级学生要注重方法的传授，要让他们易于接受，并且告诉他们不能不懂装懂，要勤于发问，敢于质疑老师，才能真正学懂，明白，运用知识。经过我一个暑假和寒假的辅导，那名四年级小学生在新的学期里取得了优异成绩，初三生今年已顺利考上我当初上的市重点高中的实验班

性格和善坚韧，善于沟通交流，自信勇敢正直，坚持健身2年，校级奖学金，校级优秀学生干部，校级三好学生，高中有河南省数学竞赛三等奖，大学英语通过四六级，信息学部志愿服务奖，中国共产党党员，军训优秀学员，信息学部最受欢迎班长称号我辅导过小学123年级的小孩子的语文，数学，和英语，这些孩子在期末考试中都取得了优异的成绩，大一寒假辅导过一个初二学生的物理，整体讲通，让这个同学不在讨厌物理并对物理充满兴趣，并在下学期的考试中比上学期平均高20分左右。在以往的家教过程中，家长都很支持我的工作，孩子一般开始会有抵触，不过每次我都将心比心，认真负责的对待孩子，他们每次都能接受我

热情耐心，循循善诱。活泼开朗，把每个孩子都当做自己的弟弟妹妹。1.山东省优秀毕业生2.国际汉语教师资格证3.高中语文教师资格证4.英语竞赛二等奖5.新奥赛作文一等奖6.大学生杯作文比赛一等奖从大三开始做家教以后，受到了很多家长喜欢，到现在依旧保持着友好关系，既带过小学生初中生，也带过高中生。因为本专业是汉语国际教育，也带过很多外国学生。在家教过程中，有些孩子容易坐不住，产生厌学情绪，这时候，我不会直接批评教育他，玩儿是孩子的天性，我会慢慢引导他，可以一边和他做游戏吸引他的注意力，另一方面让他在快乐中记住了单词学会了做题。提高孩子的学习兴趣。