奖项特长：曾获得校长奖学金、国家奖学金、学业一等奖学金、竞赛优胜奖学金；担任国创负责人，国创项目结项作品和展板被学校推荐，目前通过了第十四届大学生创新创业论坛；曾获第十一届“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛北京市一等奖；校艺术团舞团一员，“舞动中国-排舞联赛”全国一等奖，自编舞作品参赛；全国大学生英语能力竞赛二等奖；曾任中国政法大学英辩社社长，“北京英语辩论公开赛优秀辩手”，钢琴十级。辅导优势：我觉得我主要优势有四点。其一，我对语言学习很有天赋。除去中文和英语外，我还学习了日语、韩语，天生对语言文字比较敏感，所以我也相信我有很好的方式帮助我的学生们学习语言；其二，我是一个很有亲和力、很有耐心的老师，比如以前支教上过我的课的小孩都很喜欢我，现在我们还保持着书信联系；其三，我觉得自己的优势还在于我很善于学习和反思，是一个“进步型”老师，比如有时候第一次课可能磨合得不好，我会马上调整自己的上课方式，和学生互动的方式，让我们能更高效地上好每节课；最后，我觉得自己是一个很负责任的人。我的生活原则就是认真做好当下的每一件事情，在以往的学习工作中，这一点也帮助我能成为一个好leader，带领团队在很多比赛中获奖，在教学过程中也深受学生们的喜欢和信任。1.2019.1.1-1.30，云南维西县巴迪完小支教，辅导三、四年级学生共60人，主教英语；2.2019.7.10-7.21，在越南胡志明市当第一小学支教，给当地6-10岁孩子上课，主教中文，英文授课；3.2020.5.1-6.30，辅导一初二学生英语，帮助其短期内提分20分；4.2021.12.1-2022.2.6，辅导六名大三学生参加保研英语面试，反响较好；5.2022.1.5至今，辅导九名学生参加考研英语面试，反响较好。

雅思6.5（尤其擅长阅读和写作，雅思阅读7，写作7）GRE（gre是美国研究生入学考试，分相当于相当于全球top5%）高级商务英语笔译证书全国大学生英语竞赛阅读二等奖全国大学生英语竞赛写作二等奖互联网加全国大学生创新创业大赛北京赛区二等奖ICABCC大湾区行业研究大赛晋级复赛性格阳光乐观，喜欢和小朋友相处，教学有方法，擅长和小朋友沟通，鼓励式教学特长：唱歌，跳舞，读书，演讲初二数学：学员反馈很好，每堂课结束会帮助学员总结本堂课的内容并梳理课本对应章节知识点。在三个月内帮助学员的数学成绩从90+提到了110+。平时也会在微信上帮助回答学员学业上的难题。辅导初二数学期间，同时辅导了该学员初二物理，地理以及生物，帮助其在月考中排名上升20名。初中英语：课堂上会带着孩子学习单词，语法，帮助孩子提高阅读速度。教给孩子独创的单词记忆方法，大多孩子能做到过目不忘。教给孩子结构阅读方法，为孩子的阅读速度和阅读质量打基础，这些方法同样适用于大学英语四六级和考研英语，以及雅思托福，gre和gmat的学习。两个月内帮助英语提分20分，获得好评。

教学特点：您好，我是梦曦Christine，我出生在北京，是土生土长的北京大妞~~小学就读于力迈国际学校，初中就读于海淀外国语学校。从小学到初中，我一直有机会上外教课。所以，中国老师的英语教学特点和英语国家主流的少儿英语教学法，我都有过切身的体验。本科和硕士期间，我接受的是全英文教育，听力，阅读，写作能力都可媲美英语母语者的水平。结合自身教育经历，无论是少儿英语教学，还是雅思/托福教学，我一以贯之的特点和持续努力的方向是兼备中西优势：1. 尊重权威教材，高效准备考试；结合丰富的课外内容，重视启发兴趣。2. 吸取中国老师/中式教学法的长处—重视总结，改错，复习，把基础打好。3. 吸取英语国家教师和主流教学法的长处—教学手段丰富多样，教学方式立体，教学风格活泼有趣。我目前已从斑马AI离职，正在准备TESOL,TKT，高中英语教师资格证等各类考试，准备逐步转型为专职英语老师。现阶段，我主要辅导少儿英语（12岁以下），雅思/托福的阅读和听力，成人英语。预计到今年年底，我的时间都相对充裕。我在今年三月参加了小学教师资格证笔试考试，已经通过；预计明年年初完成口试，并取得小学教师资格证。我现在正学习TESOLforChildren（儿童）的课程，预计7月底至8月初取得结业证书。硕士毕业后，我先后在Vipkid和斑马AI等头部互联网教育公司从事运营工作，了解到了各类家长和学生对于少儿启蒙教育的需求。我喜欢和家长充分地沟通，不仅仅是汇报孩子对于英语知识点和技能点的掌握情况，而是交流分享教育理念和孩子成长的方方面面。申请美国大学的研究生项目，托福/雅思成绩是必须。我的托福和雅思的阅读及听力都取得了很高的分数（托福：阅读30/30;听力27/30;雅思：阅读和听力都满分）。这两个单项考试的技巧性很强。我会帮助学生充分掌握做题技巧，进而高效地提升成绩。对于成人英语教学，我的看法是，成年人需要的不是一个灌输知识的老师，而是一个学习规划师和一个学习成长伙伴。我会根据每个成年学习者感兴趣的内容主题，单独制定英语学习计划，引导学员逐步做到自驱式学习（注：TESOL的全称是TeachingEnglishtospeakersofotherlanguages，,即“对以英语作为第二语言的学生进行英语教学”；TESOL证书又被广泛地称为国际英语教师资格证，已经被国际上100多个国家的8多所学校认可，是全球最权威的英语教学资格证书之一。）个性标签：平等尊重，激发学生主体性轻松活泼，启发兴趣扎实牢固，注重复习教学经历：1. 在香港读本科的四年半期间，一直在从事义务教学和有偿一对一补课工作，包括：1） 教授香港学前小朋友入门级普通话和英文。2） 为本校大一，大二的学生和校友辅导商务普通话，商务英文，雅思考试等。2. 在快手上开直播三个月，每天为鄂尔多斯地区的三年级小学生讲授英语三年级新起点教材。3. 在互联网教育公司工作期间，利用周六的时间到AwesomeEnglish等线下英语机构兼职，讲授兴趣启发类的小班课，讲授内容为小猪佩奇英语动画片课件等等。成功案例：1. 在快手上直播讲课，在一个月的时间内，引导英语学习困难的内蒙古鄂尔多斯三年级小男孩养成了每晚睡觉前花半小时读教材的习惯；从无法读出简单的单词，到能够顺畅地读出单词，句子，课文对话。2. 在一个月的时间内，引导开口困难的北京幼儿园中班小女孩完成了20个自然拼读规则的学习，读出了50多个单词和10多个句子。

性格活泼开朗，有耐心，经常换位考，对待事情也很细心，真诚待人。在大一的时候就通过了英语四六级考试，雅思考试总分6.5，小分6。本科专业是生物工程，专业排名第二，大学高数都拿到了90+分，同时也具有良好的生物和数学知识储备，现已拿到多所英国优秀大学的硕士录取通知书。曾在2019年辅导一个初中学生的英语和数学，通过与他的沟通，找到他的薄弱点，结合他自己平时的学习习惯做出相应的调整，进行针对性的训练，帮助其顺利通过当时的英语听力会考，而且数学在6节课之后，考试上涨了30分。家长很开心很满意，并向我表示了感谢。

本人性格开朗，活泼爱笑，大家常被我的笑声吸引；责任心强，热爱学习，曾获得国家奖学金及校级奖学金；目前在国企做人力资源工作，休息时间比较稳定且充裕，日常也会帮同事录音小学五年级英语教材，培养其女儿的语感。曾担任过半年小学语数英的辅导教师，工作内容包括周一至周五晚上辅导课后作业，周末英语教学及日常与家长沟通反馈。曾做过三个月新东方助教老师，主要负责海外教育部分，为雅思和托福班同学进行教学课程梳理、重点整理及单词听写工作。