获奖情况：2017.10校二等奖学金2016.10校二等奖学金+英语学习单项奖学金2016.09“互联网+”大学生创新创业大赛北京市二等奖2016.09“创青春”全国大学生创业大赛校二等奖性格属于动静结合，适应能力比较强，为人诚实谦逊友善，有较为良好的人际交往能力和团队写作能力；有责热心，对待工作细致认真，积极主动，不拖延；热爱英语、教育学、心理学，日后希望能从事相关职业；有较强的上进心和学习能力，课余时间会阅读教育学和心理学的相关书籍，周末和假期也会尽可能多的进行实践爱好广泛：如唱歌、读书、旅游、烘焙、运动、摄影、书法等能够认识到自己的缺点与不足，会时常进行自我反思，越来越愿意听取和接纳别人的意见与建议；愿意尝试新鲜事物，愿意不断挑战自己语言技能：CET4（590+）、CET6（550+）、普通话考试一甲水平办公技能：熟悉Word、Excel、PPT的操作专业技能：能够较为熟练地使用SPSS进行数据分析等相关工作从大学二年级开始做家教，教授年龄段包含小学，初中（普通，艺考）），少部分成；学生所在地区全国各地；教授科目包括小学语文，小学英语（语法、阅读、单词、口语等各个方面），初中英语（语法、阅读、单词、口语等各个方面），成人高考等。辅导的学生均在各自水平上有了不同程度的提高。个人爱好瑜伽唱歌，也做过瑜伽陪练等，现在正在自行考取瑜伽教师资格证小学80-100/初中100-150，均可具体协商

从小学到大学成绩较为稳定，对文科综合及语文较为感兴趣，2010年曾获得全国新概念作文大赛二等奖。为人正直，连续获得校级三好学生、区级三好学生及北京市级三好学生称号。一直担任主持及广播工作，具有较高的心理素质及普通话能力，普通话水平测试确定一级乙等成绩，能够担任普通话能力测试指导及考前心理辅导的工作。2016至2017年在蓝迈政治网校担任公众号编辑及学生管理工作，针对对象为高考考生。主要负责编辑每日一题、知识点梳理及考前复习安排、心理疏导等工作，能够与学生建立良好的沟通关系，帮助学生有条不紊面对考试及学习，在工作中积累了很多实践经验，深受学生好评。

性格比较开朗，平时喜欢读书、听音乐、写稿子。在学校里担任学弟学妹的辅导员。在校广播站担任播音员，在新闻中心担任编辑。有过一年在欧洲留学经历。独立自主，乐观向上，兴趣爱好广泛，基本运动、技能都会一些。不希望做学生的老师，而是做知识的传播者，与学生平等交流。给学生意见和选择权而不是命令或者要求。曾经在新东方任助教，也在校内担任学弟学妹辅导员两年。本人工作认真负责，获得“优秀班级导师”称号，与学弟学妹们相处的都非常好。对待学生有耐心，有亲和力。相信每个人身上都有闪光点，善于发现人性的美好。对教师这个职业有美好憧憬和深刻认知，在欧洲的留学经历让我看到了文化差异所带来的教学模式的区别，希望通过自己传递不一样的教学理念。小学每小时70中学每小时90

性格开朗且沉稳，做事认真，负责任。大学期间成绩一直保持在年级前三，每年度均获得校级奖学金，国家励志奖学金等，研究生期间获得一等奖学金，通过了国家英语四六级，最终以四年综合成绩获得研究生免试格。此外，本人本科和研究生期间还是学生会成员，积极参加各种文体活动，具有较强的组织能力，表达能力。大学期间辅导高中化学一对一，不但帮学生讲解遇到的难题，还传授一些学习的技巧和方法，同时和学生建立了良好的友谊，经过半年的学习，学生成绩从60提升到了80分。高中作业陪读，学生在完成课后作业的时候数学最后一道大题遇到了困难，感觉完全没有一丝头绪，于是我就带领学生从解题点出发，层层推进，步步推导，最后答案浮出水面的那一刻，学生兴奋的说，原来一点点分析，大题并没有那么难，事实确实如此。另外本人还辅导学全科，小学托管班等，学生成绩均有很大的提高。

性格十分开朗积极，懂得给学生灌输成熟思维和良好的学习习惯，善于与学生沟通，发现学生心事，帮助学生开导排解，为学生创造最佳学习状态和学习兴趣。本科期间，多次获得奖学金，校级、省级、国家级比赛获奖，比赛获得奖金，科研荣誉，专利等。共三年半家教经验：包含两年私人家教，一对一，学生为初中生，小学生，授课内容主要为数学英语，个别学生为全科辅导，共计6个学生，最佳提分初中英语40提升至119，历时半年；一年机构教学经验，授课内容为英语和数学，学生为小学6年级，后家长对教学质量满意，两名学生家长私聘我为私人家教，又从事半年私人家教，直至离蓉。