耐心。善于发现学生的问题到底在哪，性格可沉稳可外向，会针对学生表现做出相应的鼓励或严格。在家教过程中不仅是传授知识更是把自己当时对于学习的看法和认识作为一个经历去分享给学生。以一个过来人的视角解决他学习上的困惑。做学习上的老师，也做心灵上的老师。大学后辅导过两位初高中男生的理科。善于发现学生的问题，辅导过的学生都有明显进步。曾经通过学而思一对一家教面试。在一对一家教上，风格幽默不会让孩子很紧张每节课都能让孩子提炼自己的收获。在家教经历中曾发现一个有边缘化倾向的孩子。我即使跟他父母交流，多带着孩子一起参加活动，孩子的情况明显改善。

本人性格开朗，幽默风趣，有耐心，有亲和力，能够和小朋友成为朋友。擅长数理化课程的教学，也喜欢美术，书法，音乐，比较多才多艺，参加过北京市FLL机器人比赛，创新科技比赛，航模比赛等，很喜欢生物化学的趣味实验，能够给孩子们科普知识教过剑桥英语课程，做过初高中数学和化学家教，能够让学生对我的课感兴趣，喜欢我的授课方式，成绩也有所提高，学生有信心也有耐心学好这门课程，家长对我也比较满意，放心把孩子交给我，我也会给孩子们一些学习方法，学习习惯上的指导和帮助

本人性格开朗、外向、有良好的沟通能力，对工作认真负责、有耐心，为人诚实，做事细心谨慎。由于就读的是工科院校，经常接触物理、数学建模、编程等理工类竞赛，有丰富的经验。初中获得省级化学竞赛三等奖，高二获得省级物理竞赛三等奖。我爱好广泛，是校辩论队的一员，加入大学电子实验室，自主学习芯片焊接与仿真电路。2020年9月15日，北京海淀区科技园区小学四年级写作，学生表达能力欠佳，作文写得不知所云，通过两小时的讲解，渐渐明白了写作结构——三段式作文，并学会了引用成语。2020年11月5日，石景山区八角街道初二物理习题讲解，学生基础知识良好，但不会做题，通过两小时的实例讲解，针对牛顿运动定律方面的习题可以较好的掌握。

本人用心乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一齐生活学习，同时我也相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间，对待工作认真负责，与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏必须的经验，但我有活力，有激情，我会用时间和汗水去弥补，在实战中不断提升自己以前没有过家教的经历。不过本人用心乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一齐生活学习，同时我也相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间，对待工作认真负责，与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏必须的经验，但我有活力，有激情，我会用时间和汗水去弥补，在实战中不断提升自己

性格温和有耐心，各方面都比较擅长，热爱运动，篮球方面比较擅长。关于学习，在数学方面比较突出也比较喜欢数学，高中获得过数学竞赛二等奖，大学拿过校内数学竞赛一等奖，全国大学生数学竞赛一等奖和北京市大学生数学竞赛一等奖，全国大学生英语竞赛一等奖，同时各科成绩较为优异，拿过人民一等奖学金以及国家奖学金。做过一次高中家教，是小班形式的，主要是帮亲戚孩子辅导，发现他们孩子的成绩都不怎么好，在理解方面和自己当初也有很多不一样，对于概念的理解非常缺乏，大部分都是只会去看题而不会去主动了解基础知识慢慢提升，所以我给他们的辅导大多都是帮助他们慢慢掌握基本知识和做基础题，然后再慢慢加大难度，不过由于当时要回老家所以只教了三个星期，还有很多知识没有讲，所以我就给他们找了很多资料同时让他们关注课本，不会的也可以来问我。