本人性格开朗活泼，比较外向，特别爱与人沟通交流，情绪管理较好，作为一名体育生，充满阳光，积极向上，心理素质好，状态饱满中小学生篮球冠军联赛（高中组）耐高杯八强北京市篮球传统校十二强田径二级裁判练体育8年在东方启明星代课体能训练课代课已经带过很多孩子了，他们的成绩提升的非常快，我能抓住孩子此阶段出现的问题，善于与孩子沟通表达，理论和实践相结合的能力较强。无论是幼儿以及小学生再到初中体育考试生，我会根据他们自己的个人能力指定相应的训练计划，积极与学生沟通，相互学习找出自身存在问题，及时发现及时解决

性格开朗温柔，待人真诚善良，教学具备耐心。曾获得市级地理教具制作大赛二等奖、三好学生等诸多奖项。现在在大学中是预备党员。有较好的政治素养，谈吐大方，知识面涉猎广泛，态度端正。具备引导能力，可以带领同学共同探究学习方法，制定学习计划，最终走向成功。具备一定的家教能力，多次带过高中地理学科的同学。在担任家教时，同学们可能对待该学科前期不够重视，后期发现学习效果始终不好后而失去信心。我会以完备的知识和耐心的态度引领孩子按部就班脚踏实地的完成学习任务，逐步提高，建立自信，制定计划。

🟢【学术科研】：1.参与北京市级大学生创新创业训练项目《基于ROS的苹果采摘机械臂控制系统》。2.以第一作者完成EI会议论文的撰写，名为DevelopmentandMechanicalDesignofaStairsCleaningRobot，被2021年机械设计制造与自动化系统国际学术会议(MDMAS2021)录用。3.一项发明专利在申（已进入实质审查阶段），名为《一种自适应的楼梯清扫机器人》，专利号：.24.一项实用新型专利在申，名为《一种自适应的楼梯清扫机器人》，专利号：.55.已取得一项外观设计专利，名为《摆放架》，专利号：.X6.已取得一项外观设计专利，名为《硬币分类器》专利号：.77.独立开发基于C#语言的软件，《机械一体化辅助设计系统》，登记号：2021SR008.独立开发基于C++语言的软件，《机械制造智能化加工控制管理软件》，登记号：2021SR009.开发基于Wxpython的软件，《基于Wxpython的软件的苹果采摘机械臂控制系统》，登记号：2021SR10.以第一作者完成文章《那些为实现中国梦而付出的“逆行者”》的撰写，被国家级期刊《文渊》杂志录用，已发表。11.以第一作者完成文章《中国梦，我的梦》的撰写，被国家级期刊《文渊》杂志录用，已发表。🟢【竞赛获奖】：1.第十一届“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛二等奖2.第十届北京市大学生机械创新设计大赛二等奖3.第七届中国国际“互联网”大学生创新创业大赛三等奖4.第一届北京市物理学术竞赛一等奖5.美国大学生数学建模竞赛H（二等）奖6.第十一届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛北京市二等奖7.第十一届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛最佳创新奖8.第十二届“梁希杯”大学生课外学术科技作品竞赛一等奖9.第十一届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛北京林业大学一等奖10.第三届首都高校创新创业大赛北京林业大学赛区二等奖11.北京林业大学结构设计大赛三等奖12.北京林业大学第九届“绿创杯”大学生创业大赛二等奖13.北京林业大学第九届“绿创杯”大学生创业大赛十佳创业团队14.第四届中关村人才创客大赛北京林业大学三等奖🟢【荣誉称号】：2019年：优秀学生三等奖学金、三好学生2019年：中华人民共和国成立70周年庆祝活动优秀个人称号2020年：顾正平工学科创奖学金2020年：优秀学生二等奖学金、学术优秀奖学金、三好学生2021年：优秀团员🟢【学生工作】：2019-2020工学院思政中心宣传部干事2019-2020阳光英语协会干事2020-2021机械20-3班副班主任2020-2021工学院党建助理团培养发展部部长2020-2021阳光英语协会会长本人表达能力强，能够很好地与学生进行沟通，耐心细致。目前任某知名保研机构咨询师，有约一个月的授课经历，学生反馈效果良好。在保研之后，课余时间充裕可以为本次家教工作提供充足时间.同时也愿意与学生分享学习经验助力学生成绩提升.

性格温和善良，细心耐心，不急躁，被身边老师同学普遍评价靠谱，有责任心，喜欢跟小孩子交流。高考内蒙古自治区理科第1名左右，擅长小学初中数学，本硕对外经贸大学，211双一流学校，现已毕业，在高校做行政老师，时间稳定充裕，可长期家教。大学时曾在培训机构带班教小学生数学，辅导课后作业，也曾带过三四年纪的小学生，教语文数学英语，以及辅导课后作业，培养学习习惯等，包括坐姿养成，草稿纸用法，考试技巧培训等等。在教机构的小学生时，不同孩子的水平不一，为了不让基础差的孩子有挫败感，照顾他们的心理，放慢上课的教学速度，力求每个孩子都跟上大部队，私下也多照顾有学习困难的小朋友，批改作业更为细致。

主要辅导初高中的英语，熟悉高中理科的知识点，熟练掌握中学时各个不同模块的知识结构，并且尤其擅长英语的基础和读写。善于和学生沟通，走进内心，发现孩子的优点，挖掘孩子的优势所在。善于引导孩子主动学习，培养好的学习习惯，主动思考，总结，掌握规律，并且对孩子奖罚分明。高中时曾帮忙带过英语老师小学年级的儿子，督促学习，跟小男孩成为了好朋友，并帮助改掉贪玩的习惯，期末学习成绩都有提高。19年暑假担任小升初暑假补习班英语授课老师，积累了很多教学经验，上课，维持课堂纪律，批改作业，和学生沟通。20年暑期初三个星期内帮助小学三生四女学生补习英语，巩固基础，改正之前的错误发音基础，并且重新学习了原来教材的单词，预习新的单词，家长表示收获颇多，有明显提高。20年暑假7月至8月任巨人教育助教老师，面对小升初和七升八的学生，管理课堂秩序，签到情况，家长沟通，作业批改，部分授课任务，和学生们成为很好的朋友，纠正了一些学生的错误学习方法。