北京市速滑半程马拉松冠军河北省轮滑锦标赛1000米冠军河北省轮滑锦标赛300米冠军青岛世界体育运动会轮滑速度过桩排名世界第17名北京刷天津B2t轮滑城际140公里马拉松破纪录中国轮滑协会国家级教练员IISA国际轮滑协会三星级考评官国际体育总局社会体育指导员一级7年教学经验，教授过5000多名儿童轮滑训练，从不会滑，到独立自由滑行，再到专业级选手，我的教学宗旨：寓教于乐。跟孩子做朋友，用娱乐的方式，专业科学的教学方法，让孩子快速掌握轮滑技能，减少弯路。在过去的7年里执教中，培养了北京市轮滑冠军80多名，让孩子不仅收获一个强壮的体魄，还拥有了自信心。

富于辩证思想，善于沟通。发表过多篇文章于地方级报纸上，也曾获得作文表彰一等奖，创新作文大赛奖（个人原因弃奖）。精于语文阅读理解，同时高中理科学习经验具备，对于物理高妙方法与生物知识点记忆方法颇有心得。辅导过中小学生语文作文，并取得明显成效。例如学生对于命题与句法结构的问题，我常可以让他们透过现象进行综合分析，辩证思维得以提高，至于文章句法，善于通过分析名家句法，纠正提升。善于发散性谅解物理化学的疑难题多解题，并且鼓励学生自主钻研。同时对于初中小学的数学指导，也有一定起效。并且在心理鼓励方面有一定钻研，曾鼓励一名失志中学生找到特长，并进入知名艺术院校学习

性格：温和耐心，喜欢小孩子爱好：手绘、阅读（文学、艺术类）、游泳、轮滑、瑜伽、英语口语、旅游特长：写作、英语口语、绘画、体育运动（跳绳一190个/分钟、仰卧起坐50个/分钟、平板支撑3分18秒、坐卧体前屈28厘米）证书：2015年第十三届“叶圣陶杯”全国中学生作文大赛高中组一等奖2015年第八届“文心雕龙杯”作文大赛高中组二等奖北京市首都高校第二届体式与艺术瑜伽套路展示表演比赛女子单人项目乙组一等奖经验：1.有给过家里小孩子辅导功课2.有在辅导机构打工过（暑期）问题&措施：Q：学生注意力不集中怎么办？A：走神基本上有两个原因：1.对学习内容不感兴趣2.注意力集中时间较短，且易受外界影响。我会从改变授课方式（更加生动有趣）及调配上课与休息时间来解决。Q：学生学习效率低怎么办？A：计时训练习题的方式来解决，有限时间完成规定目标，增加紧迫感，并及时监督。Q：记不住单词、课文怎么办？A：我是小语种专业，平时有自己的记忆小窍门可以交给小孩子。Q：做题老粗心怎么办？A：粗心的原因大致有以下：1.审题不清2.基础知识没掌握扎实（知识点的遗忘）3.答题不规范易遗漏。那么就分别要从学会审题划出题目关键词、做错题本、总结经验规律入手。

兴趣爱好:书法、绘画、舞蹈特长:跳绳证书:计算机初级证书、大学英语四级、北京联合大学未来教师技能大赛三等奖、北京联合大学校级三等奖学金、北京联合大学我院级二等奖学金、北京市大学生心理情景剧一等奖、北京联合大学优秀社团干部有一年一下的家教经验，主要面像对象是小学学生。带过自然拼读小班课(亲自授课)。有托管班经验。家教过程中的案例分享：带过一个一年级男同学，该同学有较为明显的情绪管理问题，具体表现为，特别希望老师注意到他，希望在老师面前表现自己，但是如果老师提问的问题他回答不上来，就会十分懊恼自责，会有自虐倾向。课堂上小动作很多，有注意力欠缺方面的问题。采取对策:由于我是特教专业出身，所以，在授课过程中有意的把注意力训练的一些方法穿插进课堂中。对待该同学的情绪管理问题，我采取的方法不是简单的鼓励，而是通过故事的方法，带他一起去体会情绪，给他一个情景，让他自己意识到自己的行为表现。取得的效果:成绩明显提高，注意力问题得到改善，课堂上小动作减少，可以认真听讲。情绪行为得到改善。

喜爱音乐，电子琴10级、中国音乐学院声乐七级、钢琴299水平，跳舞和画画水平虽不专业但也不错，学前教育专业范围内的专业技能都熟练掌握，曾获哈尔博格国际艺术大赛中国赛区总决赛2等奖，更是学院的三好学生、优秀团员和全勤奖。多次幼儿园实习与幼儿进行一对一的陪读等。喜爱学生，能和学生做朋友，有耐心和爱心，能与学生好好沟通，激发学习兴趣，促进更好的成长。平时在上课时注意观察学生的表情，以此来掌握学生的接受程度。此外，还可通过作业、答疑、小测验，甚至可以跟同学聊天等各种渠道及时了解学生的疑惑，引入激发学生思考的问题，及时调整讲课的进度，总结如何用最贴切的语言讲述问题……