本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。乐于与学生沟通思想，能较为明锐的观察学生思想动向，帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态，塑造学生求真求善求美的心灵世界。如果我们有缘分，您选择了我做家教，我将竭尽全力去帮助你的孩子！　　需要你主动思考，使你由被动听课转为主动学习，有利于加深你对知识的掌握，而且这些总结可谓你的独门秘籍，往往做题时会有奇效。在做题方面我提倡质量第一，反对盲目地为了做题而做题，大家要时刻清楚一点，做题是手段而非目的。做了多少题并不是什么值得炫耀的事情。相反在做题之前要想清楚我在哪些知识点、题型方面有欠缺，需要怎样练习，效果最好。遇到难题时，不要急着翻答案，不妨多研究一会儿，独立思考尝试多种思路。即使没有试出来，在尝试过程中，你对知识的认识也在加深。如果实在不会再翻看答案，弄懂吃透后再合上答案写一遍。如果还不太会，一定要及时找老师

开朗好相处，有一套和孩子相处的方法，和之前的学生都成为了很好的朋友，时刻帮他们解答学习生活上的问题。擅长理科解题思维，因为曾经刷题较多，整理了数学、物理学习笔记，生物教学教案，对各种类型的题都有自己的解答套路，很有信心教会学生。曾教过的学生都表明有很大收获和提升，想继续约课。曾经遇到过学习兴趣不大的孩子，上课就盼望下课，便和他做了约定，每周背多少单词，下次课让学姐检查，再加上一些小的奖励措施，激发学生学习积极性。其他家长都很认可我给孩子做的学习规划和教学方案，能够根据课时，在总时长内出教学效果。

耐心，认真，从教多年，有一定的教学经验，会针对孩子的情况制定不同的教学方法。喜欢孩子，上次有个三年级孩子，数学成绩在及格边缘，我每天让她做练习，根据她所出现的问题，进行讲解，再练习，经过一个月的辅导，成绩有了很大的提高，也对数学有了很大的兴趣。家教经验丰富，在家教过程中，有的孩子注意力不集中，磨蹭，讨厌学习，针对这些问题我采取引激发他们的学习兴趣，采用循序渐进的方法等，耐心认真引导孩子，解决学习当中出现的问题。上次有个三年级孩子，数学成绩在及格边缘，我每天让她做练习，根据她所出现的问题，进行讲解，再练习，经过一个月的辅导，成绩有了很大的提高，也对数学有了很大的兴趣。

性格比较活泼，很喜欢孩子，对孩子也比较耐心，细心。许多孩子都很愿意和我一起玩一起做朋友。现在在北京青年政治学院学习得专业是学前教育师范系，对孩子的心理，想法等行为更为了解。在绘画，钢琴，计算机等方面比较优秀，目前正在准备考英语四级小学一到六年级语数英三个科目都有辅导经验，那孩子在小学的时候更重要的是知识的累积，学习习惯的培养，学习方法的灌输。在教学过程中，我也会教给孩子的做题方法和好的做题习惯。比如再做语文阅读题的时候让孩子在问题中圈出关键词或者字，找到文中的答案圈出来。写语文作文的时候，教给孩子作文框架，写作文的顺序，如何更好的把作文写好，可以得到更高的分数。数学方面主要还是教给孩子算数逻辑，做题思路，看见题目中的某一个字或者词应该怎么做，归分到哪一种题型等。如果孩子有不明白的，那就同一种题型换一道题，再给孩子讲思路与方法，或者换一种思路，多种思路与方法给孩子讲解。

我现在所学专业是学前教育，我能更好的了解孩子的习性。为他们制定合适的学习计划，在初高中，我擅长语文和政治，高中参加多次朗诵比赛，有学科基础。其中，我最喜欢政治，我喜欢政治中的逻辑性，尤其政治学科中也包含国家的发展，从学习中感受生活。家里有上小学的弟弟，经常给他预习和复习功课。初中和高中的时候担任小组长，和同学们一起学习。，即使上门学教我也可以胜任。列如，我的弟弟比较调皮，有时候想吸引老师们的注意力，其实他是希望得到关注。对于弟弟这类孩子，我们要多多鼓励和关心，他们会进步很多！