曾获高中奥林匹克英语竞赛国家三等奖。英语四级606分，六级604分。2009-2010学年度荣获优秀学生三等奖学金。2010-2011学年度荣获优秀学生二等奖学金。2011年荣获北京林业大学第二届大学生数学竞赛数学专业组二等奖。2011.7.24-2011.8.12参加北京市海淀区新东方学校中学部实习。2011年高教社杯全国大学生数学建模竞赛北京赛区甲组成功参赛奖。2012年2月参加北美数学建模比赛，荣获二等奖。2012年4月参加全球数学建模网络挑战杯赛并获得二等奖。2012年4月参加北京林业大学第三届大学生数学竞赛数学专业组二等奖。2012年5月参加全国大学生英语竞赛获三等奖。本人虽暂无家教经验，但是我有信心能帮助您的孩子在学业上进步，在思想上成长。因为我也是过来人，对于初高中的课程学习及如何应对考试有着很深刻的体会。而我自己也是经历过中考高考一道道门槛，知道怎么用自己的经验去帮助别人。我来自湖北，从小接受的教育也很严格。我大学本科学的是数学，相信能帮助数学不好的同学进步。

作为一个东北妞，性格呢，肯定是开朗活泼啦~学习方面，英语算是我的强项，从小学开始就在各种英语竞赛中取得过良好的成绩。身为一个理科生，数理化也还不错，高中的时候数学竞赛曾获得省级三等奖。高考数学141，英语135，理综264，语文111，考进了中央财经大学，现在是一个大二的学生了。另外，我还比较擅长电子琴，钢琴，从5岁开始学习电子琴，考得了国家级9级（顶级）证书后，继续学习钢琴，多次参加过文艺演出。一对一的家教经验我并不是很多，以前有辅导过亲戚家的小孩。不过我和高中同学有过办补习班的经历。给初中的孩子补习，他们还是都蛮喜欢我的。对于家教问题呢，我觉得，只要能让学生喜欢我，我会用有趣的方式来教他们不愿意学的东西，兴趣才是最好的老师嘛~选择我，一定会让您满意的~

硕士---北京理工大学信息与通信工程专业2010.9-2013.3（2013年3月-7月为空闲时间）本科---北京理工大学信息工程专业2006.9-2010.7 以综合排名第5保送本校研究生 2006年高考山东省入校生中第一名 高考数学145/150，高考物理120/120，高考化学96/100素质技能 先后任学院学生党支部组织委员、支部书记、校研究生会副主席 良好的沟通技巧 有着缜密的思维，较强的逻辑思维能力 有爱心、耐心，认真负责 较强组织能力，能够对环境变化做出迅速反应，统筹安排应对突发状况新东方个性化辅导中心---高中物理2010.3-2011.6 接受系统培训，做了大量高考真题典型题，并接受了各个专题的培训 多次参加批课，加强了授课方法与课堂互动等技巧。 辅导高一学生一名，高三学生一名，成绩提高幅度大，得到学生及家长认可。课外兼职---高中理化2009.3-2010.3 辅导北京市实验中学高二学生理化，物理化学在会考中均取得A等级 因高一生病缺课导致理化没有任何解题思路到独立解决问题，并与该生成为较好的朋友 根据学生思维特点、性格特点改变课程讲授思路、沟通方式，达到最佳学习效果春笋中心---高中物理助教2007.3-2007.9 辅导高中物理会考相关知识 所辅导的学生从最初的42分提高至87分，顺利通过会考物理考试 对北京市高中物理的课程内容、考试重点有深入了解

嗨！欢迎找我做家教！希望与同学们一起学习进步，分享成长的经验！1.2010年11月,获得北京外国语大学全球化与青年责任中文辩论赛季军。2.2009和2010学年分别获得校三等和校一等奖学金。3.2009-2012年年评为优秀团员。4.2011年被评为校级三好学生5.2010年至今担任班长,2011年带领全班荣获“北京市先进班集体”称号,2012年5月再次评为“北外十佳班集体”6.2011年12月被评为“北京市优秀大学生”7.2012年7月参加北外“探索国际组织需要的复合型人才培养模式夏令营”,经过一周的考核成功入选项目,已被保送至“国际经济”专业三年公费读研项目8.2013年8月评为“北京市优秀大学生”1.2009年，辅导小学六年级学生学习古诗文，在短时间内记忆并且理解了计划内的所有古诗文，古文素养显著提升。2.2012年，辅导三名初中生中考英语，在15天时间内用系统和联系的方法记忆所有的中考考纲词汇，三位的英语成绩迅速提高。3.由于大学期间专注学业和个人时间的分配，我的家教经验不是特别丰富，但我相信我的专业素质和开朗的性格可以帮助您学到有用的知识。

我兴趣爱好广泛，为人真诚热心，开朗爱结交朋友。喜欢为自己的时间做合理安排，学习工作两不误的生活是我所追求的，因此，我才会选择来做家教。我平时喜欢练练书法，看看英文书籍，电影，下下棋，也比较喜欢户外运动，登山，骑单车，还有慢跑运动等。我高中上的是省重点，高考文科超一本线40分，来北京，本科是中央民族大学，连续三年获得专业一等奖学金，研究生在北京航空航天大学，连续连年获得专业二等奖学金。我已获得英语专业8级证书，法语四级证书，计算机二级证书。在北航研究生学术论坛上获得“突出贡献奖”，本科阶段英语辩论赛三等奖等。我在本科阶段做过3次家教，教的是高中英语，学生英语成绩靠后，明显有偏科的现象。我在教授的开始，会问学生对英语的感受，他们是怎么学习英语的，在学校的表现怎么样等问题，然后再根据他们的回答，判断学生各自在英语学习上存在的问题，根据这些问题，进行有目的的深入学习，为学生准备课外的英语学习材料，帮助他们理解英语学习的方式方法，最重要的是培养学生英语学习的乐趣。比方说高中生，在学习英语方面，普遍都失去了兴趣，我们可以为他们设置影视或者动态学习资料。第一次家教的学生属于英语成绩在班级最后几位的，在授课的时候，的确很费劲，学生的主要问题就是不肯下功夫去背，怎样培养他的耐心是一个问题，我在授课的时候，就让他把英语单词当做数学来做，可以把单词分开来记，对于长句子，词组等，我会用同样的方法，让他用分解式记忆法，事实证明，这种记忆法很有成效，该学生一个学期后，成绩提高不少；第二位学生的问题是阅读障碍，他没法集中精神看一篇完整的英文文章，我的方法是，让他读出声来，读出来，大声朗读，这样的效果证明很好；第三位学生的主要问题是听力不好，他在写作，阅读等方面都没什么问题，就是听力不好，我的方法是让他听一句，自己重复着读，并把听到的用瞬间记忆写在纸上，先听短句，然后稍长的，再到复合长句子，一句句听，一句句记。一学期之后，改名同学听力能力明显比之前提高很多。