本人性格随和，与人为善，责任感强。家有一侄子，经常与他玩耍，教他读书，对小孩子有耐心和爱心，喜欢与小孩子玩，自认为挺受小孩子喜欢的，嘻嘻。小朋友都喜欢玩，我相信有个人成为他（她）的玩伴，让他们在玩耍中获得知识，他们会更喜欢学习。我觉得大学生辅导与专业教师辅导的优势在于大学生没有固定模式，与孩子更有共鸣，小朋友更容易倾诉自己的的知识盲区，像小孩跟自己的姐姐或哥哥找帮忙一样的学，不会让他们更有压力，学起来更有乐趣轻松一些有过两次家教经验，高中的时候闲暇之余教侄子读书，还带过一个小学生辅导数学，大学时期做过陪读，两次家教家长比较满意。只是后来由于路程太远，学业繁重就暂停陪读了，现在想找个离校近一点的。经验丰富，尤其对于小学生的教学任务比较熟练，希望能与你的孩子成为好友，让其在快乐中获得知识。

我为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心细致；富有责任心、乐于助人，正直忠诚。我人际关系和谐，乐观自信、温和开朗、稳重宽厚。适应环境能力较强，语言表达能力良好。喜欢钻研，习惯事情或问题及早解决。性格比较开朗，对待任务认真负责，踏实稳重。特长喜欢唱歌，读书。多次获得三好学生，优秀班干部；曾经在石景山区初中英语演讲比赛中获得二等奖；春蕾杯作文比赛三等奖和优秀奖；现任学校志愿者部干事。曾经给亲戚家的孩子（小学）辅导过学习。在家教过程中我发现：学会鼓励孩子，树立和增强他的信心很重要。要学会发掘孩子的每一个闪光点，并热烈地表达对他的赞许。其次要掌握孩子的学习状况，从而制定相应的解决方案，最适合孩子的方案。

本人目前就读大学一年级，性格开朗，善良，乐于与人沟通交流，踏实肯干，比较有耐心。对于学习，有自己的学习方法，不喜欢耗时间费精力。没有过于突出的特长，只是比较喜欢读一些文章，写写字，所以经常会自行整理笔记。高考成绩并不突出，目前在首师大学习生物，本人对于文科上没有过多兴趣，因为不是很喜欢像历史政治老需要背的一类，所以选择学习理科，注重逻辑和思维。暂时还没有对外做家教的经历，但是在暑假辅导过刚上高中的弟弟，由于初中没有学习过化学，刚学起来比较困难，主要帮助他巩固知识点，以及一些题型的总结归纳，尽可能用最少的时间学习更多有用的东西。目前他在化学上比之前有了提高，也增强了信心。希望可以有一个机会去尝试辅导他人，对自己是一个提升也帮助别人进步，也是未来我身为一名教师的职责所在，希望可以从现在开始锻炼自己。

性格活泼开朗，喜欢结交朋友，曾经有过家教经验，喜欢和小朋友打交道，从小到大都尤其喜欢学习数学和英语，还比较喜欢棋牌累游戏，平时也可以和学生之间处好关系初高中的时候都曾在寒暑假外出做过家教，高三毕业曾在同学开的辅导班教过初中数学，知道如何让同学们对学习感兴趣，趣味教学，劳逸结合，增加对学习的热情，提高学习效率

活泼开朗善于与孩子交流沟通。十分有耐心，可以把问题讲的细致。能用巧妙的方法解题，学习有自己的方法(尤其是初中数学)，有信心能解决学生学习上问题。中考数学半小时做完满分解题步骤清晰，字迹工整，担任多年学习委员，对学习方面问题有信心。暂无但擅长接同学讲题能找出错误解题过程中存在的指示漏洞上过一对一辅导，对一对一的教学流程有清晰的认识，可以为学员提供针对性的教导。具体情况具体分析，因为时间空余多，可提供个性学案。为了提高学习效率，学生可提前把这次要学习的内容发给我。而且平时有问题，也可以随时微信发我。