我的性格比较活泼开朗，喜欢小孩子，比较能和孩子相处的来，另外我对待事情也比较认真负责，有耐心，能够听取家长的建议并及时修改自己的不足。我的特长是朗诵，所以在课余时间也可以和孩子一起诵读诗歌。目前为在校大学生，和同学一起参加了学校的启明星项目，获得了校级奖项。参加全国高校党史知识竞答大会获得全国一等奖。在2020年取得CEAC《大学生计算机办公软件应用专家》（高级）。2020-2021学年度中文系“”活动基础达标奖。2020-2021学年获得中文系主持人大赛三等奖。我唯一一次的家教经历是给亲戚家的孩子上小学三年级的语文，在这次经历中我知道了有时候我的思维孩子不一定能够接受，我的思维也和老师的思维不一样，而孩子就会选择听老师的，那我就会先问问孩子对这道题的看法，即使不会也要说出是哪里困住她了，这样我更明白她的思路。另外我也会从网上找一些优秀教师的讲课视频来看，学习小学老师教授孩子知识的思路。而且我现在的耐心也有了很大的提升，一开始一道题讲了很久孩子还是不会我就会有些烦躁，慢慢的我就找到了其他方法来解决问题，我会让孩子先休息一会儿，活动一下脑子，继续讲课效果就会更好，而我也不会不耐烦了。

性格开朗大方，大学期间多次参加学校以及院系组织的活动，曾获主持人大赛一等奖，大学期间曾获多项奖学金，英语四六级已过，英语竞赛二等奖，省优秀毕业生等。多次参加社会实践活动，任班级班长具有一定责任心，与同学们相处良好本科期间多次进行家教活动，有过三次一对一家教经验，分别带的小学新概念青少版、五年级全科和初三化学。最多是带过一对三，主要进行初中化学的讲解。遇到的问题根据所教年级不同而有所不同，大概就是因孩子基础不同所以需要相应地调整教学方法，这也是我从教过程中遇到的挑战之一

1.性格特点:性格活泼开朗，做事沉稳，细心且耐心，为人诚信，善于交流2.竞赛获奖研究生期间获互联网加创新创业大赛北京赛区二等奖、“挑战杯”创新创业大赛北京赛区银奖、光电设计大赛华北赛区二等奖、中青杯数学建模国家级二等奖、中央民族大学优秀学生干部等。本科高中初中小学均积极参加各类竞赛并获奖。3.学生工作经历:现任中央民族大学理学院学生会副主席兼团总支副书记1.曾辅导初三学生初中数学（成绩由72分提升至116分，满分为120分），对于初中数学的教授有一定的经验，善于总结学习方法和经验2.曾辅导小升初学生回顾小学数学并预习初中数学，该名学生入学第一次考试数学成绩满分3曾辅导多名小学各年级学生各科作业，成绩均有很大提升

教学中比较耐心和细心，个人比较好沟通。喜欢和孩子接触，爱好画画，小时候考过剑桥，学习过新概念。在校系统学习过授课方法和流程，也系统学习过相关知识，曾经参与过微课教学，进行过教案设计。喜欢英语也喜欢教学带过小学四年级、小学五年级和幼儿班的孩子，其中四年级为一对一，五年级为一对二，幼儿园为小班教学。给孩子辅导课后作业，讲解错题，讲授新知识点，梳理之前学过的知识。带领识记、熟读和背诵难词，分享自己在做题中总结出来的实用性的建议。

亲爱的家长：您好！我是英语专业毕业生，2009年本科毕业，英语专业八级，我在培训机构工作了四年多，负责教剑桥五级KET，PET，FCE，中考英语和高考英语，擅长教语法和阅读，有需要的家长联系我吧。性格：温柔、有耐心、有责任心特长：1）擅长教英语语法和阅读；2）擅长教剑桥五级KET，PET和FCE，其中KET优秀及卓越通过率为80%；3）擅长教中考英语和高考英语。教学成绩：2016年沈同学在2016年中考中取得了118分（中考英语满分120分）的好成绩。2018年中关村三小的宋同学、张同学在2018年5月26日的KET考试中分别取得了149分、141分（KET满分150分）的好成绩，以卓越拿下KET。2019年北大附小的宋同学进入人大附中学习；2019年苏同学以146分的优异成绩拿下PET。之前我教了一位初二的女孩，英语。上课之前孩子英语成绩在32分至50分之间徘徊。通过和孩子谈心，我了解到孩子不懂语法，背单词花很长时间，但总记不住，导致孩子对英语失去信心。上课的时候我总是鼓励孩子，教孩子根据发音背单词，每节课我们都听写单词。我给孩子讲语法、做完形填空和阅读的方法，教给孩子看到作文要求后如何捋顺思路，中考的时候孩子英语考了114分，家长和孩子都很高兴。