您好。我个人是偏向开朗型的，很喜欢跟小朋友交流。热爱阅读写作，当然，多应用于考场和作文比赛中。从初中有奖学金开始，连续六年奖学金，奖状。参加过多次市区作文比赛，并获奖。（主要是初中作文比赛）止步于全市的奥利匹克生物竞赛。参加过多次校演讲比赛。我曾免费地帮助我母亲的朋友的孩子（初三，那时候我才初二），补习过一个月的数学，一周二次。因为在江苏，学习内容一般会在初二教完，初三一整年是复习阶段。然后我那时候数学年级经常第一。我帮他补充学习了函数方面的知识，从此以后，他碰到那道六分的题终于有一战之力了。高三结束后，我帮助我小学的表妹补习了她的小学语文数学。她特别活泼，特别不喜欢学习，才小学二年级，数学和语文经常不及格。我帮她补习了一个月时间，每天2小时。补习时带她再学习一遍上学期学过的知识（20天），还有10天带她预习下学期的知识，每天空余半小时检查她的暑假作业。刚开始的时候，的确头疼，她没法静心学习，一会儿要去卫生间，一会儿又饿了。我也没有安抚经验，大概磨合了一周，知道了哪些时候要强制着些，在学习了一长段时间后为她读书或诵诗。后得知，她这两个学期考试在80分以上，特别是我带她预习过的那学期，在九十分以上了。

本人性格开朗，爱好并不广泛，平时会跑跑步，打打乒乓球，更多时间用在看书中。高中本科一直学学玩玩，学习上用的时间很多，热衷于参加竞赛，获得第八届全国大学生数学竞赛一等奖，第六、七届山东省数学竞赛一等奖。高中还获得全国数学竞赛二等奖。在大学期间，本人辅导过多名初中学生，初一初二初三均有，辅导成效良好，因为对数学理解深刻，能轻易找出他们的薄弱点，并给出针对性解答。他们普遍存在的问题就是对问题的复杂化，初中数学知识点简单，记住几个特点就能解决大部分问题。

积极开朗，认真负责，深受学生喜爱，平常喜欢和不同性格的孩子进行接触参加过许多英语竞赛，家教经验比较丰富不会用很枯燥的方式教学会认真备课四级已经通过雅思成绩：5.5听力6分，阅读6分口语5分，写作5分会初级德语大一的时候辅导过小学生，是同学介绍的，基本科目为英语，数学，语文辅导时间：3个月家教对象为女生，每天课下辅导初中：英语，数学，化学辅导时间：9个月家教对象为女生，每天课下及周末辅导

有强烈的责任心，性格开朗，热爱并善于与他人沟通交流。钢琴业余九级，电子琴业余七级，大学校泳队队长，中学校媒影像部成员。研究生将于英国谢菲尔德大学就读托福105分，其中口语22分，阅读听力都接近满分。大一下到大二结束期间辅导小学生英语，对她的平时课堂英语教学进行复习预习，此外为她添加了新概念英语的学习和课外读本的内容。我的教学风格是希望通过对语感对语言素质的培养，潜移默化地提升孩子的英语能力。对英语正确读音的要求比较高，会有意识对学生的发音进行校正。

本科阶段数学建模省二等奖，擅长编程，性格开朗，积极向上，预备党员，如果辅导年纪较小学生，可以用我的性格去影响孩子对学习的看法，擅长与初高中学生交朋友，为人正直，无不良嗜好，不抽烟不喝酒，考研阶段，数学120分，有交强的理科能力曾经做过3年家教，其中一位学生高考生物从30多分变成高考69分满分90，为期1年的辅导，使她达到了本科线，至今仍有联系，第二个学生是小学叛逆期的男生，现在父母在闲聊时跟我说，似乎对学习的态度发生了转变，成绩也稳定在班级中流