书法，茶艺（马上要考高级茶艺师证），阅读，旅游。小学“我的理想”作文比赛获得全市二等奖初中英语竞赛获奖小学、初中、高中一直是三好学生，优秀班干部。曾获得全国高校国旗仪仗队队列展示团体一等奖北京市高校国旗仪仗队队列展示团体一等奖第十五届“走美杯“优秀志愿者和小孩子特别相处得来从大一开始，总共带过两个学生，期间一直追踪成绩，都有所进步。在此期间，遇到的最主要的问题是，学生不想学，上课不集中，我才去的办法是，分块儿学习，中间让学生休息放松，这样更有效，另外，在讲课中，尽量多饮用小朋友感兴趣的人物，实物举例，以吸引他们的注意力。助教经历：在学而思，小贝壳，优胜教育做过助教。

初中之前学习葫芦丝演奏，在大学期间获得高中地理资格证书，英语四级证书，葫芦丝优秀奖，现在研究生一年级阶段学习心理学，并有相关心理辅导培训证书等，现在对学生心理也有一定的学习和研究。在羽毛球运动方面，也有自己技巧，一项爱好大一大二期间，兼职家教地理，历史等科目，辅导过初中，和高中的孩子，家长评价耐心，认真，孩子成绩都有一定提高。针对学习的科目都有一定的大框架和必须掌握的知识点，会在学习中，对孩子认真辅导，严格要求，在教过的孩子里面，对我的评价比较中肯，陪伴孩子学习的同时，也注重心理辅导，这一点也比较重要。

喜欢唱歌，也喜欢跳舞，唱歌还不错，身边的人都说好听，但是跳舞真的不怎样，虽然喜欢却总是学不好，就跟高中的时候喜欢物理一样，再怎么喜欢怎么学都学不好，大概是不具备学习舞蹈的艺术细胞，从小学到初中参加过不少学校里的歌唱比赛，很多次都是前三名，不过从初二时和朋友一起参加学校组织的英文歌唱比赛拿到了三等奖以后就再也没有参加过比赛了，因为初三一直到高中毕业都没什么时间去参加这些比赛，现在想想还觉得很遗憾。没有给别人当过家教，但家里有个弟弟，一直都是我辅导的，学生学不好一个科目，原因只有两个，一是不喜欢没兴趣去学，二是方法没用对导致时间浪费了却没有什么收获从而对这个科目没有自信，我弟弟以前很讨厌英语，英语是他的弱项，差不多每一天的英语作业都得我一题一题的辅导才能完成，后来我让他多听英文歌，看一些他自己感兴趣的英文电影，慢慢的他的英语就有了进步，现在他的英语是全班第一，对于别的科目也是一样，用学生能够听懂的方法去教学，由简入繁，从简单到困难，慢慢的让他对这个科目感兴趣，找回他对这个科目的自信，那么自然他就会学会这门课程。

1997年开始学习围棋，2002年升为围棋业余5段，曾在无锡举办的全国青少年围棋比赛中过得7胜4负的成绩，当时一同参加比赛的还有现在的世界冠军江维杰。2002年参加由朝阳体委举办的围棋升段赛，在22人的赛事中排名第二，只有前两名可以升段。曾一对一教一个9岁男孩一个月时间最后因为工资原因结束。还在四惠远洋天地小区担任小班教学老师。学生都是4-12岁的孩子。学围棋最重要的不是棋力的提高，首先应该学会做人，还有对对手的尊重。我一般会很耐心地给孩子们分析问题。一对一200/小时小班教学再议