热爱教学对文科类爱好且擅长2018年有四个月全日制出国经历（加拿大温哥华）全英文授课收货颇丰英语语文历史极其擅长英语口语作文应试技巧并且由于学校风格学的不死板善于让人体会到学科的乐趣而不是单纯应付考试善于鼓励学生自身热爱运动篮球羽毛球象棋热爱音乐懂得并善于心理调整自己经历过中考高考而且浙江上海为第一批改革对象懂得如何调试心态短期的长期的自己参加过很多比赛体育上的学习上的懂得如何把心理压力转化为动力与专注力

性格比较活泼，平时爱好街舞类，编舞小舞种都可以跳，男步女步也都可以，有八年的流行舞经验，也就是街舞，擅长都市编舞，甩手舞swag编舞，平时自己也会经常呆在舞室一天一天的想动作，周围人都说我是性格很可爱的那种，喜欢小孩，也很乐意去和小孩子分享我的生活，愿意用舞蹈的方式去结识更多的朋友。比较较真，可能会在教学的时候注重小的动作小的细节，坚信慢工出细活这句话曾经多次与比较皮的学生打交道，带他们边玩边学，现在也都成了朋友。我带的学生有高中也有初中，基本上现在都能够自己去编舞，能够和别人去battle去斗舞。在面对多种学生会有不同的政策，主要是为了让想学习跳舞的孩子去更爱跳舞，去有自信跳舞，去学习更多的舞种，去让他们快乐的去跳舞

我来自山西，我是一名首都师范大学的学员。我的性格偏于内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。最大的满足感在于该做的事顺利完成，以便有精力去关注其他，也就是追求感觉上的自我良好或优越感。最大的缺点是对没有秩序感的人可能缺乏足够的耐心，也可能因为心太细，会让别人误解我的一番好意。认真对待自己手中的工作，遇到困难，绝不会半途而废，坚持完成自己的工作，克服困难，坚持不懈，亲和能力强，.善于交际;具有较强的团队合作精神。生活态度乐观、勇于面对变化和挑战。简历特长爱好范例：待人热诚，对新兴技术和事物有浓厚兴趣，领悟能力强，喜欢竞技游戏，喜欢语言，记忆力不错，有一定的自我学习能力，吃苦耐劳，酷爱运动

与人交往的时候我很开朗阳光，读书写作业的时候会变成pokerface。喜欢看书练字，泡图书馆，喜欢到处走走看看，平时也会约朋友一起打羽毛球。我也希望和所教学的小朋友一起讨论书籍，电影的内容和感想。高中时曾参加市级作文竞赛，获第五。也曾获硬笔书法一等奖，二等奖。我喜欢和孩子打交道。家里小孩也比较多，高中暑假期间会给表弟表妹们补习或者辅导作业。高三暑假期间有在辅导班当初三年级班主任的经历。我每天会最早到教室开空调擦黑板，看着同学们一个个进教室后准时点名，没来的同学我就一遍一遍家长给打电话。学完一章之后我会在网上下载试卷，我会自己一份一份做完之后给学生们发下去。那次小班主任的经历让我很难忘。能用自己己所学丰富别人的知识库，我也很充实。我也希望遇见一个善良的小孩，我们在学习的时候也一起收获成长。

热爱志愿活动，获优秀志愿者称号多次获专业奖学金等，研究生和大学期间积极参加科研和社会实践活动，获得院级重点团队称号，所参与的创业实践项目获得了北京市银奖，得到了老师及校外专家的认可。大学及研究生期间认真对待学业与学生工作。曾辅导初一学生语数英，对其进行学前辅导，将其从无心学习状态带至对学习产生兴趣，步入正轨，同时家长表示了很高的赞同。在学习过程中同时对学生与家长的关系进行疏导，劝导孩子认真听取家长的劝诫。一般来说学生在学习过程中无法集中精力是因为外界干扰太多，干扰来自于其他人，也来自于父母，父母不能太过于溺爱孩子