李教员的高考成绩:
2015年山东高考584分,省内排名4万左右。语文112,数学114,英语114,理综244;
本科所学化学工程与技术专业,有较好的四大化学(无机化学、有机化学、物理化学、分析化学)的基础,有高中化学教师资格证,和辅导经验;
目前研究生阶段方向是生物化工,对于生物方面也有较为扎实的基础;
作为理工科背景的学生,有较为扎实的高等数学的基础,完全可以辅导初中数学;
考研专业课为物理化学,也可以辅导本科物理化学专业课;
初中阶段成绩一般稳定在年级前十(年级共400余人),对初中知识基础扎实;
李教员的兴趣特长:
我是一个比较有耐心和责任心的人,性格比较沉稳内敛。虽然可能经验上较专业的老师有所不足,但我会认真辅导学生,认真去了解学生的状况,认真去辅导好学生使其有所进步。因为自己也还处在学生阶段,所以对于学生的一些想法相对会更加了解,在一些问题的交流上更容易和学生产生共鸣,这样也能够更好的了解学生的心理,更好的对其进行引导。
李教员的家教经验:
曾经在暑假期间辅导过一名初二的学生的学习,辅导内容以数学为主,同时也有化学、生物、物理、地理等。当时那个学生有厌学的情绪,正处在青春期,我首先是通过耐心的了解他的想法和他面临的困难,分析产生厌学情绪的原因以及成绩较差的原因,结合他的心理状态(因为自己也是从那个年龄段过来的,所以交流起来会比家长更有共鸣),和他多交流,首先去改变他对于学习的态度。通过我的努力,大概一周后,他的学习态度有了很大程度的改观。我会耐心给他讲解基础知识,深入浅出,一方面确保他能充分理解,另一方面也尽可能的去调动他学习的积极性,同时会配合习题来检测他的学习情况,对于学习过程中出现的问题及时调整自己的教学方案,取得了较为满意的成果。家长反应学生的学习态度转变很大,下一学期的成绩也从排名偏后提高到了中游水平。
个人感觉辅导的关键就是找准学生的问题所在,因材施教,培养其学生自己对学习的主动性,同时注重对于基础知识的讲解,讲解要准确,生动,也要较为通俗易懂,便于学生理解,同时配合做题检测,及时反馈学生的学习情况,在根据学生的实际情况,优化自己的教学方案,从而达到好的辅导效果。在学生基础比较好的情况下,再去做一些有针对性的提高的练习,使学生的成绩能够更上一层楼,也提高学生的自信心。
总的来讲,就是让学生愿意学、主动学,再确保自己的讲解是生动形象的,有条理,有计划的把知识传授给学生,并最终通过做题,检测来反映学生的学习状况,及时调整教学方案,确保能使学生通过辅导能够有所收获并最终实现成绩的提高。
李教员擅长家教科目:
我擅长以下家教科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等。
上门一对一家教区域:
朝阳|东城|西城|丰台|房山。
辅导方式:一对一上门辅导。