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昌平家教-程老师

程教员的兴趣爱好：

稳重有耐心。确实也好久没有家教过了，可以试用一课时，试用不要钱。

通过和孩子的沟通先对孩子的情况做个了解，描绘出孩子大概的一个对知识掌握的整体情况。

再根据孩子本身的性格特点，制定教学方案，选择合适的方法对孩子进行知识的填补和巩固。

2012~2016年在学校的时候做过家教，那时候是教一个初中的小孩子数学和英语。小男孩，非常聪明，英语语感稍微差了一点，读的时候发音不是特别标准，但是单词记忆很快；数学也是学的很快，基本上教一个例题，之后再将同样的习题做下变种他也能轻易完成。

有时候在辅导他的过程中会听到家中父母很大声的争吵、每次父母争吵的一段时间内孩子都很难集中精力进行学习。可能把焦虑这个词汇用在孩子身上不太合适，但是感觉当时的孩子确实每次在父母争吵的时候都会明显感觉很焦虑，左手扣右手，一会儿又右手扣左手。

当时也没想太多，从百度上了解了一些相关知识后。思想斗争了好久（怕丢掉工作，也怕对方说我多管闲事），终于找时间给孩子父母约了个地方谈了谈，没当孩子面。把孩子的表现和一些危害跟他父母说了下，后来他们夫妻之间就很少当着孩子面吵架了。

没过太久，孩子成绩也逐渐稳定提升了。

所以其实学校也好、家庭教师也好。可能有时候只能反应孩子的片面情况，但是家庭本身对孩子的影响也挺大的。

除非特别突出的孩子，一般孩子们的智力水平是没有什么差别的。不同的只是教育方式！

我擅长以下家教科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等。

昌平。

辅导方式：一对一上门辅导。

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