张教员的兴趣爱好：
1:性格开朗，乐观向上，善于与不同性格的客户沟通交流，满足客户的需求
说明：①本人2016年大学毕业以来，一直从事管理方面的工作，包括供应商管理（车企）、项目质量管理（新
能源电池企业）、项目管理（新能源电池企业）、战略发展管理（车辆网，包含项目监管）
②目前已通过项目管理PMP、Prince2的相关认证
③日常接触客户类型多样，善于与不同性格的客户沟通交流，及时满足客户的需求
2：热爱学习、热爱读书、热爱户外、健身、摄影、电影善于激发对于学习以及各类兴趣爱好的激情
说明：①目前个人知识涉猎范围：经济金融、战略规划、体制改革、项目管理、政治历史、英语、数学
②业余时间积极参与各类户外活动、线下沙龙、户外摄影，保持健身
③善于激发学习以及对于各类兴趣爱好的激情，传递正能量，激发潜能
3：热爱挑战，热爱各类竞赛
说明：①大学期间参加全国大学生数学竞赛
②大学期间参加全国大学生数学建模比赛
③大学期间参加美国大学生数学建模竞赛，并斩获二等奖
4：善于指导学弟学妹的个人发展方向，帮忙解决成长中遇到的困惑
5：学生时期积极参与各类演讲比赛，工作期间多次担当培训讲师角色，具备良好代入感的讲解能力
张教员的家教经验：
家教经历（大一暑期）：
1：教学内容：辅导高中数学，内容包含：函数、三角函数、解三角形、不等式、解析几何、平面向量等
教学思路：①搭建各知识板块的体系
②针对每一个分支知识板块进行针对性训练，讲解各类经典例题，适当进行习题训练
③下次课时进行简单回顾，加强理解记忆
④构建数学解题思维，针对性的解决学生的学习思维盲区，打通知识链条
⑤定期总结解题技巧及方法，举一反三，事半功倍
2：教学内容：辅导高中物理，内容包含：运动（直线运动、平抛、圆周运动）、力学解析、牛顿定律、万有引
力、电场、能量动量、磁场
教学思路：①搭建各知识板块的体系
②具体化抽象的物理概念，加强学生对于基础物理概念的理解
③在概念理解的基础上引入各物理定律、定理，穿针引线，完成知识串联
④针对每一个分支知识板块进行针对性训练，讲解各类经典例题，适当进行习题训练
⑤下次课时进行简单回顾，加强理解记忆
⑥针对性的解决学生的学习思维盲区，打通知识链条
⑦定期总结解题思路及方法，举一反三，事半功倍
3：教学内容：辅导高中化学，内容包含：化学计算、元素周期律、化学键、能量转化、有机化学、化学平衡、
电解质溶液、氧化还原反应、无机有机推断
教学思路：①根据元素周期表搭建化学元素的族群概念及属性知识体系
②解析各类化学反应原理、现象，解析相关化学计算
③加深化学元素、化学反应的相关概念、相关计算的理解，突破无机有机推断问题
④针对每一个分支知识板块进行针对性训练，讲解各类经典例题，适当进行习题训练
⑤下次课时进行简单回顾，加强理解记忆
⑥针对性的解决学生的学习思维盲区，打通知识链条
⑦定期总结解题思路及方法，举一反三，事半功倍
教学心得：激发学生的学习兴趣，搭建完整的知识体系，强化各知识模块的训练，针对性的突破知识及解题思路盲区，及时总结解题思路技巧，通过举一反三的方式高效提高学习效果
张教员擅长家教科目：
我擅长以下家教科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等。
上门一对一家教区域：
朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|石景山|昌平。
辅导方式：一对一上门辅导。
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