一群没当老师的人凭想象瞎掰，有些答案可以说是非常玄幻了。我在公立学校，也课外带过几个亲戚家的孩子。校内校外的课，效率相差至少三倍。是我工作不认真备课不到位讲课不卖力？No！为了我们班那些猴儿，心都要操碎了，哪一节课不是精心打造课件一个字一个字死命抠的。大课注定效率低。很多人还反对分尖子班普通班，但即使我们学校换个名目分了，学生还是参差不齐的。比如我现在复习高考，这节课要讲氧化剂还原剂氧化还原性的强弱。一个班50人，有20%基础特别好又态度认真的，他们已经自学了这部分内容，老师上课只要快速过一下知识，就可以进入习题了，最好专门挑难题来解析。我会这么教吗？当然不会，我必须把重心放在对知识的讲解上，题型也必须以中等为主，因为大部分学生最需要的是这个。一群没当老师的人凭想象瞎掰，有些答案可以说是非常玄幻了。我在公立学校，也课外带过几个亲戚家的孩子。校内校外的课，效率相差至少三倍。是我工作不认真备课不到位讲课不卖力？No！为了我们班那些猴儿，心都要操碎了，哪一节课不是精心打造课件一个字一个字死命抠的。大课注定效率低。很多人还反对分尖子班普通班，但即使我们学校换个名目分了，学生还是参差不齐的。比如我现在复习高考，这节课要讲氧化剂还原剂氧化还原性的强弱。一个班50人，有20%基础特别好又态度认真的，他们已经自学了这部分内容，老师上课只要快速过一下知识，就可以进入习题了，最好专门挑难题来解析。我会这么教吗？当然不会，我必须把重心放在对知识的讲解上，题型也必须以中等为主，因为大部分学生最需要的是这个。

性格温和擅长数学曾获全国大学生数学竞赛省级二等奖曾获全国高中生数学竞赛省级二等奖擅长英语高考英语140分以上四级630分现在就读全英文专业，由外国教师全英语授课学习成绩优异，第一学年成绩排名第四曾辅导亲戚小孩，帮助查漏补缺辅导朋友家学生高考，帮助三模提分30分家教过程中，遇到学生不懂知识点，帮助总结思维导图有时学生不愿学习，制定约定帮助学生用费曼学习法高效掌握知识辅导过程耐心，温和，从不对学生恶语相向

性格好，有耐心，教学有系统性，能根据孩子情况做好学习计划，可以为孩子做教学规划，教学中，语气和蔼可亲，喜欢小孩。讲解详细，孩子能听懂，能学会，不囫囵吞枣。为孩子涉及的习题有难度，有梯度，注重培养学生学习能力，分析能力，解决问题能力。参加工作15年，有15年家教经验，一直从事家教工作。能根据学生情况做出具体分析。使学生家长对孩子学习情况了如指掌。教学有层次性，横向纵向有对比，有提高。针对性强，提升快，提升空间大。注重培养学生能力。不依赖老师，不依赖父母。

本人性格温和，循循善诱，三观正直，能领导孩子树立正确学习观。且本人乐观开朗，有耐心，不急不躁，善于接纳新事物，爱好交朋友，热爱生活，身体健康。与各年龄段的孩子无明显代沟，可与孩子很好地相互交流。本人有奉献精神，做事有始有终，不偷工减料，认真负责。本人在初中数学竞赛和化学竞赛中曾获得一等奖本人出身于教师家族，对家教有一定了解，可从家长，学生，教师的角度看待问题，也了解在家教中发生的各种问题。本人认为家教不止是对孩子学习成绩的提高，也是对孩子成长的一个正确引导，出身于教师家族，本人清楚学生，教师和家长之间的沟通尤为重要，只有正确，有效的引导才能使学生在成长道路上飞跃。本人承诺会尽职尽责，希望能帮助孩子在成绩和心智方面得到提高。

以清华大学毕业生身份现身说法，激起孩子学习热情~性格热情开朗，善于和孩子交朋友，是孩子们的良师益友~善于通过身边的例子解释问题，以孩子的视角看待问题，帮助孩子在理解中学习，在学习中理解~现身说法，传授总结，归纳等学习方法~从事中小学，中学1v1家教经验丰富，讲解由浅入深，循循善诱，注重因材施教，突出孩子的特点~强调授人以渔，通过课程辅导过程使孩子掌握正确的学习方法，形成爱思考，善分析的学习习惯，帮助孩子快乐学习，快乐成长~