目前就读于北京石油化工学院研究生。英语四六级已过、获得计算机二级证书、获得高中数学教师资格证大一暑假期间曾经在教育机构带过小学六年级学生。大二暑假期间一对一辅导过五年级数学，初二数学和物理，目前正在辅导一名高二数学学生，有丰富的教学经验，熟悉数学知识的框架体系。本人积极向上，热爱生活点滴。在生活上，喜欢孩子并能与孩子交心，能发现孩子擅长和薄弱的地方并且取长补短，指导孩子发挥自身优势。在教学上，善于沟通，对孩子有耐心爱心，了解怎么从孩子的角度思考和解决问题，善于引导孩子独立自主思考，激发孩子对学习的热爱，从而增强孩子的自信心，学习变得更好。目前就读于北京石油化工学院研究生。英语四六级已过、获得计算机二级证书、获得高中数学教师资格证大一暑假期间曾经在教育机构带过小学六年级学生。大二暑假期间一对一辅导过五年级数学，初二数学和物理，目前正在辅导一名高二数学学生，有丰富的教学经验，熟悉数学知识的框架体系。本人积极向上，热爱生活点滴。在生活上，喜欢孩子并能与孩子交心，能发现孩子擅长和薄弱的地方并且取长补短，指导孩子发挥自身优势。在教学上，善于沟通，对孩子有耐心爱心，了解怎么从孩子的角度思考和解决问题，善于引导孩子独立自主思考，激发孩子对学习的热爱，从而增强孩子的自信心，学习变得更好。

性格开朗，积极向上，做事有计划有追求。大学以来一直保持专业第一的成绩，并且积极参与各项竞赛活动，获得多项校级市级奖项。喜欢数学等学习，大学高数99（满分100）线代97（满分100），并现任大学生讲师团线代团团长，为同学们帮扶线代学习。自高考结束以来一直在从事教育相关，高中暑假在小学初中辅导班兼职。大学以来，也一直在从事家教行业，大学两年已经辅导过两个四年级女孩，一个五年级女孩。在辅导过程中也都是针对性教学，根据孩子的接受能力和学习程度以及不同的积极性实施对应教学。比如一个女孩她英语基础较为薄弱，单词背不下来，则针对性抓单词教育，利用联想记忆，拼读练习等方式帮助单词学习，在单词学习的基础上针对练习习题，学会运用并逐步培养孩子学习自信心和提高学习积极性；再比如另外一个孩子，她的数学水平比较好，基础也相对牢固，成绩中等偏上，但有些粗心不够拔尖，对她的教学的话就会针对培养做题习惯，在巩固知识的同时查漏补缺，重视纠错，提高错题的修改和分析，再此基础上多练习便难习题，提高对难度系数较大习题的解题能力，从而让成绩更加突出。

忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；自信但不自负，不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有画画。暂无家教经验。我认为一名家教老师应当对自己的每一位学生以朋友的方式相处，深入清晰的了解自己的学生，理解学生，建立良好的师生关系，在此基础上对学生进行具有针对性的教学，以学生易懂且感兴趣的部分为出发点，培养学生对该课程的兴趣，使学生不对学科产生抵触心理，以难点作为自己的挑战与目标，教学过程循序渐进，最终让学生在学会该科目的同时也不失去对学习的兴趣。

使用高一课余时间学习化学奥赛取得山东省省一等奖性格随和且活泼较为外向电子琴10级初中仅用3周训练时间在县运动会取得4枚银牌百米（11秒9）接近国家二级运动员（11秒7）的水平学过吉他围棋双排键钢琴等在山东当过初中生级高中生家教用高考前3个月时间将英语从90分提到120分帮助两个学生找回学习自信，考取理想的学校可以根据学生特长以及性格特点定制适合学生的学习方案曾出现效率较低的情况，我及时改变策略制定新的学习计划

本人性格随和,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。支持因材施教。高中期间曾获英语奥林匹克竞赛国家三等奖，化学奥林匹克竞赛省三等奖，校英语演讲第三名。我有两年家教经验，带过初一新生，也教导过初二叛逆学生，更带过初三毕业班学生，最后中考排名全校第三（原全校11名）。我认为不同的学生应该有不同的教学方案，如果想短期取得成绩，我很负责任的说，有可能，只是孩子将付出超过平时十倍甚至更多的努力，天赋固然重要，但更重要的努力，我希望天下间在没有伤仲永的故事。