姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
王教员
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北京邮电大学电子信息科学技术专业大二学生
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本人文静而稳重,性格热情而随和,爱好广泛,尤爱读书看报。小考全镇第一考上市里最好初中;初中时,月考期考排名均在年级前五,参加初中生数学竞赛二等奖、广西省物理竞赛二等奖、广西生物竞赛一等奖、全国英语能力竞赛初中组二等奖、古诗文竞赛一等奖;高中时参加第26届国际物理竞赛获二等奖,河池市化学竞赛一等奖。高考化学105分(满分108)生物72分(满分72)本人崇尚兴趣教学方法,习惯告诉学生如何去自主学习,掌握自己的学习方法,而不仅仅是一味灌输知识。对很多知识点我都有自己的一套记忆方法,对学生加强记忆很有帮助。对于理解能力稍欠缺的学生,我很有耐心细细讲解。我一直怀着负责任的态度辅导学生,努力提高学生的成绩和学习能力,并能根据实际情况制定相应的辅导方案。2010年暑假给一高二学生辅导物理和化学,寒假该学生再次请我做她的家教老师;2011年3月到6月做一名小学生的陪读,主要辅导数学和英语,我有耐心,并根据学生的学习情况和家长讨论学习进度和方案,家长很满意。 了解详情>>> |
最近登录:02/16 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:海淀黄庄|海淀|朝阳|东城|西城|丰台|石景山 |
江教员
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北京邮电大学数学专业大三学生
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我是一个比较随和且很容易相处的人,性格开朗乐观,对待事情认真负责。我一直都比较喜欢数学,现在的专业是数学,中考时曾是我们县里的第二名,整个学生生涯一直是老师的得意门生,在学习上一直名列前茅,初高中时经常给全班同学讲课。在上学期,我带过一个女生的数学,她是属于那种体育特长生,对于数学显得无可奈何,虽然在老师的高压政策下死记硬背住了一些概念,可是总是不会应用,在我教她一个星期数学就有了起色,她对数学也产生了兴趣。当时我的两三句话就让她明白了一个困扰他很久的化学问题。自己的经历与初高中经常给同学讲题的经验也让我清楚在哪些地方学生容易犯错,能给于他们提醒。 了解详情>>> |
最近登录:09/13 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:三元桥|海淀 |
刘教员
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北京邮电大学通信工程专业研一学生
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大家好!我是北京邮电大学2011级硕士研究生,通信专业的。本科来自山东大学,数学物理和英语有着扎实的基础和功底。英语四级599,六级549,本科曾多次获得一等奖学金,国家励志奖学金,AMD社会奖学金。本人性格开朗,亲和力强,喜欢和人交流,并且很有耐心。我是一个负责任的人,多次辅导家教,很多都成为忘年交。期望能为您的孩子带来进步!曾担任初三数理化,辅导过高一,二,三的物理,数学,英语的家教均获得孩子和家长的好评,其中一个高二的孩子从班级35名(57人)进步到班级11名学年647进步到339名,这位同学是个女孩子,严重偏科,数理化都不好,尤其物理,基本30分左右(100分制)。觉得学不好-对老师讲课方式不习惯-作业不能独自完成,这样的恶性循环使他几乎放弃了物理的学习,我从高二上带到高三上,从思想上学习方法上都耐心指点,物理能达到60多分,并和她成为好朋友。 了解详情>>> |
最近登录:09/13 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:永安里|海淀 |
张教员
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北京邮电大学信号与信息处理专业研一学生
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有耐心,性格稳重。数学基础扎实初二获得过天津市数学竞赛三等奖高一获得过天津市希望杯数学竞赛铜牌中考数学成绩116分(满分120)高考数学成绩138分(满分150),当时的天津市数学第一。考研数学成绩136分(满分150)无论什么科目,最重要的就是基础,一步一个脚印。还有就是要善于总结错题,换句话说,就是要有错题本!我相信,只要你付出了,就会有回报!本科时候带过一个清华附中的男生,主要辅导数学,经过我们双方整整半年的努力,他的数学成绩有了明显的提高,从以前的基本刚刚及格到后来的能超班级平均分5分左右,而且我也很开心,能看到自己的付出有了回报! 了解详情>>> |
最近登录:09/14 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:八里桥|海淀 |
范教员
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北京邮电大学机械工程及自动化专业大二学生
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我对待外人能够彬彬有礼,口齿清晰,能够清晰地表达自己的想法。入学来一直担任班级的学委,课代表等职务。初中曾获省奥林匹克数学竞赛一等奖,物理竞赛二等奖,市英语口语大赛二等奖。被评为市三好学生。小学学习毛笔书法获县一等奖,国家三等奖。暂无家教经验,不过我相信能成为一名好家教。 了解详情>>> |
最近登录:09/08 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:西苑|海淀|西城|东城|丰台 |
曹教员
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北京邮电大学通信与信息统专业研一学生
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认真,细心大学期间2008年4月获得校一等奖学金2008年10月获得校一等奖学金2008年10月获得校“三好学生”2008年11月获得国家奖学金2009年4月获得校一等奖学金2009年5获得校“优秀共青团员”2009年11月获得校一等奖学金2009年11月获得校“优秀学生干部”2009年11月获得国家奖学金2010年5月获得校一等奖学金2010年5月获得校“优秀共青团员”2010年10月获得校一等奖学金2010年10月获得校“优秀学生干部”2010年11月获得国家奖学金参加校级科研立项“基于FPGA的FIR滤波器”并成功结题辅导过初中学生初中英语,学生的成绩大幅度提升~ 了解详情>>> |
最近登录:11/12 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:安河桥北|海淀|朝阳 |
林教员
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北京邮电大学法学专业大二学生
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本人性格开朗,喜欢和人打交道,这也是我选择学法律的原因,希望以后能做个律师。高中时是理科生,从小学到高中一直是班上的数学课代表,辅导数学应该没问题,学过一段时间的奥数,得过全国三等奖。全国高中物理竞赛,也得过三等奖。因为我不是主攻奥林匹克,凭平时在学校学的东西去靠奥赛,我觉得三等奖也能证明我的基础知识是学得非常扎实的。中考是以全A+的分数考进市里最好的高中。高考是以全省800-1000左右的名词考进北邮的。平时喜欢看自然科学的杂志书籍,看与法律有关的书,也喜欢看各种各样的小说名著。我自信是能够胜任一名家教的~做家教,首先是要和学生搞好关系,认同自己的学生,学生有了自信,有了学习的乐趣,他才会相信这个老师。这是我的这么多老师的做法,我总结出来的,效果也非常不错。学生之所以请家教,肯定是在某些科目上有不足之处,所以需要肯定才能让学生有动力学下去。其次,了解家长的意图和想达到的效果,与家长达成共识,注意细节,如果可能,向家长了解与孩子最好的沟通方式有哪些。家长相对清楚学生的情况,也会对家教有要求,对孩子有目标。毫无疑问,上门辅导的家教形式,和家长沟通是很必要的。然后,深入了解学生薄弱环节。教育过程中,重头戏其实还是放在学校里面,我的老师跟我说过,你不能期待1,2个小时的辅导学习比学校系统且长时间的学习来得重要,这是事实,我也希望家长和学生都能正视这个问题。而家教的重要目的是查缺补漏,强化练习。学校还弄不懂的,1对1慢慢给你解释清楚,高中、初中的学习,真正把一个问题弄懂,才能举一反三,轻松应付考试。最后,我相信如果我能有幸成为您孩子的家教老师,我一定能让您的孩子学习成绩得到明显的提高。 了解详情>>> |
最近登录:09/23 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:北京大学东门|海淀|东城|西城 |
彭教员
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北京邮电大学电子信息科学与技术专业研一学生
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曾获得数学市三等奖化学市三等奖比较有耐心,很容易沟通。为人很认真负责,很乐于助人。为人处世都非常真诚。很能吃苦耐劳,脚踏实地,认真刻苦。很积极乐观。乐于倾听。为人单纯善良,不爱斤斤计较。做人很宽容。曾教过初二和初三的全科,对初中内容非常熟悉。也曾教过高一和高二的数学还有物理。和学生关系融洽,和家长交流较好。大学四年一直在从事家教,已教授了数名学生。就在今年暑假还去湖北省仙桃市支教,教授初二数学和高二物莉,和孩子们相处得十分融洽。 了解详情>>> |
最近登录:11/12 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:同济南路|海淀|朝阳|东城|西城|丰台|石景山|房山|门头沟|通州|昌平|密云|怀柔|延庆|平谷|大兴|顺义 |
吴教员
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北京邮电大学工业设计专业大二学生
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本人性格开朗,善于与人交流,工作认真负责。喜爱乒乓球,羽毛球,足球等体育运动运动。在校期间曾担任学习委员,生活委员,科代表等职务,目前在北京邮电大学校学生会办公室参与学生工作,同时担任小班班委。初中曾获市级化学季赛二等奖,县级物理竞赛二等奖,高中曾获市级物理竞赛二等奖。中考以优异成绩考入重点高中,以高考成绩619(高于重本线80分)考入北京邮电大学。目前就读于自动化学院工业设计专业。目前尚无家教经验,但本人父母皆为教职员工所以对于教学工作及师生关系的处理有一定的了解。在教学过程当中会根据学生的具体情况因材施教,认真完成教学任务,保证对学生负责,对家长负责。希望各位家长能够给我一个机会,让我们在合作中共同促进孩子的进步。 了解详情>>> |
最近登录:09/02 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:崔各庄|海淀|西城|石景山 |
霍教员
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北京邮电大学通信工程专业大三学生
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我的性格乐观,开朗,乐于与人交流沟通,有耐心。成绩比较不错,位于上游。中考满分是580,我得分527,高考满分是750分,我得分是632分。目前将要开始大三的学习,在大一大二期间,加权分在85以上,获得过学校的奖学金,从没有考试不通过的情况,在大学中也曾参加过学生工作,学习生活态度积极向上。爱好小提琴,曾进行过四年的小提琴学习。爱好日语,因为母亲的专业是日语,进行过一定的学习。我曾经给两个将要上初三的学生带过英语课,由于两个都是男生,比较好动,经常不能坚持认真听四个小时的英语,我会在教学方法上给与改进。我不止单单对学生们做枯燥的卷子,试题,然后进行机械地讲解,重要的是我会根据他们的弱点自己出题,然后进行针对性地讲解。课件休息的时候我会和他们聊一小会他们感兴趣的事,把他们当作朋友,而不是当作学生来看待,我会从各种积极的方面来让他们意识到自己要主动努力的重要性,这样我们之间会更有共同语言,他们也会对上课更加有兴趣。这是我在高三毕业做的一次家教,还是取得了很好的结果的。还有一个比较重要的问题是学生在家长面前可能因为怕被家长否定,常常不敢说出自己的弱点,也不敢说出自己哪里不懂,我会努力和他们建立很友好的关系,让他们信任我,知道我一定会努力帮他们。还有的时候学生们不知道自己具体不懂的地方是哪里,只是觉得很多知识都是模模糊糊的,似懂非懂,我会根据我当年上学时的经验,根据他们现在在学的课程,对他们提出我认为的重点难点,看他们是否掌握,总结出他们存在的问题,然后进行针对性的讲解。我也是学生,才更容易了解他们存在的问题。我知道您对孩子的期望,请您相信我的诚恳,相信我的实力。若您给我机会,我会认真地对待这份工作,把它不仅仅当作一个工作,而是当作一份责任去做。 了解详情>>> |
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