我是一个性格比较开朗，做事情认真的人。日常生活中热爱运动，热爱做志愿活动。大学期间我学习认真刻苦，成绩排名专业第一，曾多次获得奖学金，目前已成功保研，具有一定的学习能力。大学期间，我的数理化成绩优异，所有相关课程满绩（90以上）。在校期间我也曾多次参与和举办校级活动，拥有一定组织控场能力。目前为止，我曾在高考结束后那个暑假进行过对孩子的英语辅导。当时我的学生属于想要学习，但是有些学不进去的状态。后来我考虑了他的性格和学习程度，找了一些有意思但不是很难的英语小短文以及小漫画入手，让他感受到乐趣并且学习知识，提高能力。最后成果是学生对课堂上的知识有了初步掌握。

我是一个做事认真的人，在教学过程中非常耐心，无论别人在学习生活上有什么困难、有什么困扰，我都会尽全力去帮助解决。我知道学习之路不是能够一蹴而就的，同学在其中难免路遇坎坷，这都是正常的，现在的学生不论大小，学习压力都很大，都非常焦虑，我希望尽自己的一份力，给予同学陪伴与帮助！我最多的经验是辅导小学生的家庭作业、暑假作业，中学阶段则主要是与学习困难的同学组成互助小组，对他们进行各种疑难解答，我会根据实际情况帮助同学制定合适的学习计划和学习目标，让同学更清楚的认识自己的学习情况，循序渐进，保持努力。

性格热情开朗曾专门学习过口才相关方面的课程擅长沟通以及可以站在孩子的角度上思考问题擅长写作，考试中议论文分数稳定在54分左右（满分60）数竞吉林省一等奖（入省队）小学曾获得过华罗庚数学竞赛金牌，希望杯数学竞赛一等奖曾辅导过初中生一个学期，通过帮助其对知识进行总结和分析使其在考试中提高50分左右辅导过一个未上过几次课程的大学生顺利通过考试没有挂科在家教过程中发现许多学生对于知识的总结能力不足，所以在家教过程中会对学生这个方面进行完善和补缺

比较有耐心，可以根据孩子的性格及学习态度调整教学方式，可温柔可严厉，擅长兴趣培养。较擅长日语，有多次赴日修学旅行、民宿交流经历，发音标准，可授日语零基础入门、中高考备考、能力考考级等。可授初中数学及理科课程。初二生物，学生学习意愿极低，采用多重教学方式提升孩子兴趣，学习态度有明显改善初二数学，学生学习态度很好，但理解能力和记忆力较差，需要反复、耐心讲解和练习小升初作文，学生比较叛逆，需要更多的容忍和适当的严厉，学生已升学入北京八中学前日语，学生年龄较小，需要采用较为活泼有趣的学习方式，及更多耐心

开朗，活泼，擅长数学，可以和孩子很好的打交道，和孩子可以很好的相处，讲解题目耐心细致，不会因为学生听不懂而感到烦。喜欢说话，可以和家长，孩子相处的很好。幽默风趣，可以找到和孩子之间的共同点。上课将就方法技巧，可以让学生很好的理解知识点。有过俩次家教经历，一次是初三学生，一次是小学五年级学生。家教过程中可以和孩子很好的相处。当学生不想上课时，可以和孩子聊一会儿喜欢的东西，可以找到很多共同话题。当学生听不懂知识点时，会一遍一遍讲解，直到听懂为之。