12岁曾获得省少儿古筝比赛二等奖。2005年12月，在首届江苏省六艺大赛苏州赛区器乐比赛中获得“古筝表演一等奖”；2006年曾随江苏省吴平国乐团参加孔子诞辰2557年纪念演出。2008年毕业发表论文《浅谈赵曼琴的快速指序技法的应用与训练》。2009年5月参加“天籁赋新声，晋在古城中”古筝专场音乐会表演古筝独奏《月儿高》及古筝合奏《百花引》。2010年随“筝和天下”古筝乐团参加筝和天下鼓楼新年民族音乐会演出。2012年荣获香港中华文化艺术节，第七届国际音乐艺术大赛上海赛区古筝青年组银奖。同年，荣获香港中华文化艺术节，第七届国际音乐艺术大赛上海赛区优秀园丁奖教龄9年，从学生兴趣出发，　1．根据心理特点，强化兴趣、情感。2．尊重学生，做学生的良师益友。3.因势利导，循循善诱。4.科学合理地布置作业　5．合理评价，相互切磋。所教学生在各大比赛中均取得优异成绩。在教学环节的设计和课堂布局上进行精雕细刻，采用多种多样生动、通俗的方法进行教学，从而减少学生学筝的心理负担，让他们轻装上阵，从学习古筝中体会到无穷的乐趣。

专业：中央音乐学院，艺术管理专业毕业6岁学习声乐，同是学习钢琴～高中进入音乐学院附中到大学，11年开始工作，一直是音乐老师和策划活动执行，兼职带个人学生，钢琴、声乐、音乐理论、录音等学员均带过，考级通过率百分之百～怎么学习，看学生个人特点来制定计划，全年龄段均可经历：获国家歌唱演员职业资格证书，国家官网可查～艺术类考级考官证、艺术类教师资格证书、各类比赛金奖证书。学员后续扶持，可带学员参加比赛，演出，增加锻炼机会，参加各大音乐艺术节，真正走进音乐环境，培养好的艺术能力带个人学生，钢琴、声乐、音乐理论、录音等学员均带过，考级通过率百分之百～怎么学习，看学生个人特点来制定计划，全年龄段均可经历：获国家歌唱演员职业资格证书，国家官网可查～艺术类考级考官证、艺术类教师资格证书、各类比赛金奖证书。学员后续扶持，可带学员参加比赛，演出，增加锻炼机会，参加各大音乐艺术节，真正走进音乐环境，培养好的艺术能力

性格温柔且活泼，善于运用三大体系进行钢琴教学，对于心理学有一定研究，对于5～30的年龄段学院均有教学经验，钢琴声乐音基视唱练耳乐理都是必修课，从大二就开始教学，应对钢琴启蒙，成人钢琴有丰富的经验试课每次都获得了家长的满意，还没有遇到试课不成功的案例，当然也遇到过情绪不稳定的学生，虽然家长对于试课非常满意，但并不能接受本身因情绪问题，对于老师有不尊重言语行为的学生。希望可以互相避免我的家教讲求效率，有长期的目标和清晰的教学路线，对于学生因材施教，善于捕捉学生的喜好去结合教学，让课程更加有趣味性

从4岁开始学习钢琴，考过钢琴9级（那时候没有10级概念，最高等级9级），拿过全国钢琴大赛银奖，星海杯拿过最佳表演奖，学习钢琴时间长达8年。之后考上了中央音乐学院附中三弦专业，学习长达10年，在附中期间多次获得专业优秀奖学金，参加多次比赛获得前几名的成绩，附中期间辅修阮专业，并参加校内乐队各地重要演出以及国家级重要演出，之后以优异成绩考入中央音乐学院三弦专业。从附中开始视唱练耳和乐理课目就非常出色，考大学时保送了视唱练耳和乐理这项综合科目，大学的视唱练耳和乐理课也以优异成绩修毕。大二辅修了古筝这门乐器一年。从大一开始一直任校内民乐乐队大阮副首席，大三担任乐队大阮首席，在校期间多次随乐队演出并取得优异成绩。全国钢琴大赛第二名（银奖），全国星海杯最佳表演奖，国际民乐类三弦少年A组一等奖，第五届“敦煌杯”专业a青年组银奖大学时在外代课辅导视唱练耳学科，让学生以优异的成绩考上了北京联合师范大学。之后也多次代课考学视唱练耳教学，获得一致好评。教学因材施教，擅长用温柔和耐心去启迪孩子们的童心，让他们自己发现属于自己的色彩。在校期间曾多次担任校外兼职，其中有中阮课，大阮课，三弦课，音基课，视唱练耳课，乐理课，成人钢琴课，钢琴陪练课等等。

本人性格开朗，与学生沟通无障碍。以往教学受到学生的喜爱与家长的肯定。教学风格温柔，态度严谨！除钢琴演奏外，在学校多次担任音乐周记者，撰写相关报道；帮助学校活动拍摄相关照片！2010年获得“星海杯”钢琴比赛一等奖；2012年获得“星海杯”钢琴比赛特等奖。从大一开始做家教，积累了丰富的经验。熟悉中央音乐学院，中国音乐学院钢琴考级、音基考级、英皇考级内容，学生考级通过率百分百。在教学过程中，针对不同学生的情况采取不同的教学方式，以引导式教学为主让学生在专业知识收获外，提高自主学习的能力！