全国作文竞赛三等奖高考成绩：语文：128数学：144英语：144四级成绩：616英语演讲比赛二等奖从小比较有自己的主见，在学习上喜欢总结一些小技巧和小规律性格方面比较独立，乐观辅导过高二学生语数英及文综该学生学习较为认真，但成绩不理想。我为他学习指定一系列方法，尤其数学，提高较快。英语方面，建议初中学习新概念2，高中开始新概念3，对应试帮助很大语文方面，着重基础题和作文，占总分比例较大，也最容易提分文综需要各个击破，但并非死记硬背，掌握好一定的方法，事半功倍。这些技巧都是在各种练习和考试中，自己总结出来的。十分有效

外向，善于和别人交流，有耐心，讲课时能引导同学，中考时总分690考了601，数理化比较好，当初英语、语文较差，所以拉了分。高考时总分750考了592，理综考了256，数理化擅长，语文差，在高中成绩稳定总分基本在630左右，在最后一次测验中以650列学校第四名（连往届生），高中曾多次获奖及获得助学金。我在学校的时候学习优秀，经常辅导我们班的同学，对于学生会犯什么错误，哪块理解不好有着清楚的认识，而且有耐心，同学们提出的问题都能够解决。在暑假有过家教和陪读经验，学生的反响很好，陪读时，有一学生觉得我讲的比老师要清楚一些，能讲到点上。对于数理化，我认为重要的是要理解，理解他们根本的东西，要认识到本质，这样才能经得住题的变化。陪读时，会遇到不同性格的学生，我能够根据不同的学生采取不同的策略。

我性格开朗，对初中高中的知识理解非常透彻，在校期间的成绩都非常优秀，对初中学生的心理特点比较了解，能够解决一些心理问题，能够根据自己的亲身经历对学生进行辅导。另外，我在高考中以优异的成绩考入华北电力大学，在校期间获得学校二等奖学金，三等奖学金，学习创新先进个人，学习刻苦，有责任心，会对每一个同学负责。我非常了解初中的学生的性格特点，能够结合自身经历，对症下药，能够让学生短时间喜欢上学习，在学习中摸索到适合自己的学习方法，还会以自己特有的经历对学生进行感恩教育，使他们的学习动力更加充足，认识到当今社会的情况，懂得学习的重要性，使父母有一个更加优秀的孩子。

1.本人从小学3年级起至高中参加全国英语竞赛均获得好成绩——均获得国家级证书。2.2008年高1，从普通班考进奥赛班。3.2010年本校文科专业成绩保持在前十。尤其英语成绩可在年级排前。4.从小学至今，担任班长等职务，能力突出。目前为英语专业。本人十分喜欢学习英语，性格开朗，善于与人交流，认真负责。现今在校社团组织中表现突出。5.暑期时间充沛1.2011年暑期在英语暑期训练营担任助教，辅导对象主要是小学生，年级从1年级到6年级不等，收获很多。2.2013年小学及学前英语辅导，学前英语辅导自备教材，是自己辛苦一点点编排的，也是很基础的内容。辅导对象为6岁即将上一年级的小女孩，效果很不错。

性格开朗，对人热情，在校期间一直担任班干，对工作认真负责，现在大学任生活委员，在学校勤工助学中心担任校外部部长，曾获勤工助学中心优秀部委荣誉证书！擅长与人交流，平时寒暑假回家，也在家中辅导弟弟妹妹学习！曾经辅导过高二，初二，初一的学生学习！寒暑假在家中办过辅导班，辅导过学生学习，对于学习吃力的学生，能够耐心教导！我比较注重让学生养成一种学习习惯，毕竟学习是学生自己的事情，只有养成一种自学的习惯，他才能够学的更好，成绩提高更快，家教只是他的一个朋友，督促他学习，养成良好的学习习惯！